|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Ölçme bilgisi kapsam ve çeşitleri
|
K1; Tanım, Kapsam
|
|
2
|
Ölçü birimleri, ölçek kavramı
|
K1: Ölçü Birimleri
|
|
3
|
Basit ölçme aletleri ve yapılan işlemler
|
K1: Basit Ölçme Aletleri ve Bunlarla Yapılan İşlemler
|
|
4
|
Alanların ölçülmesi
|
K1: Alanların Ölçülmesi
|
|
5
|
Alanların hesaplanması
|
K1: Alanların Ölçülmesi
|
|
6
|
Düşey mesafelerin ölçülmesi
|
K1: Yüksekliklerin (Düşey mesafelerin Ölçülmesi) K2: Yükseklik Ölçülmesi
|
|
7
|
Fiziksel ve Geometrik metod ile yüksekliklerin belirlenmesi
|
K1: Yüksekliklerin (Düşey mesafelerin Ölçülmesi) K2: Yükseklik Ölçülmesi
|
|
8
|
Nivelman aletleri
|
K1: Nivelman Aletleri
|
|
9
|
Nivelman çeşitleri
|
K1: Nivelman Çeşitleri
|
|
10
|
Nokta nivelman
|
K1: Nivelman Çeşitleri
|
|
11
|
Profil nivelman (Enine profil)
|
K1: Nivelman Çeşitleri
|
|
12
|
Profil nivelman (Boyuna profil)
|
K1: Nivelman Çeşitleri
|
|
13
|
Profillerin çizimi (Karelaj yöntemi)
|
K1: Nivelman Çeşitleri
|
|
14
|
Tesviye eğrilerinin çizimi
|
K1: Nivelman Çeşitleri
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof.Dr. Nazan KUTER
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
1. Ayyıldız, M., 1994. Ölçme Bilgisi, A.Ü. Ziraat Fakültesi Yayınları, Ankara.
2. Erdin, K., 1991. Peyzaj Mimarlığında Ölçme Bilgisi, İ.Ü., Orman Fakültesi Yayınları, İstanbul.
|
|
Yardımcı Kitap
|
1. Özbenli, E., Tüdeş, T., 1989. Ölçme Bilgisi, K.T.Ü. Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Yayınları, Trabzon.
|
|
Dersin Amacı
|
Peyzaj tasarımında ve planlamasında gerekli olan ölçme araç, gereçlerinin öğrenilmesi ve her türlü mekânsal ve konumsal ölçülendirmenin yapılması en önemli hedeftir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Ölçme bilgisi dersi bir peyzajın mekânsal olarak analiz edilebilmesi için gerekli olan uzunluk, alansal ve hacimsel ölçüm tekniklerini içermektedir.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Peyzaj Planlama bilgi ve becerisine sahip olur.
|
2
|
|
2
|
Peyzaj Tasarım bilgi ve becerisine sahip olur.
|
2
|
|
3
|
Peyzaj Yönetimi bilgi ve becerisine sahip olur.
|
3
|
|
4
|
Bitki tanıma ve kullanabilme becerisine sahip olur.
|
-
|
|
5
|
Bitki yetiştirme teknikleri ve bakımı hakkında bilgi sahibi olur.
|
-
|
|
6
|
Doğal ve kültürel çevrede farkındalık ve algılama yeteneğine sahip olur.
|
-
|
|
7
|
Yapısal, fiziksel ve estetik işlevliği olan yaratıcı konstrüksiyon detayları geliştirebilir.
|
-
|
|
8
|
İki ve üç boyutlu düşünme yeteneği kazanır.
|
5
|
|
9
|
Temel bilgisayar becerileri ile bilgi işlem teknolojilerini, mesleki gelişimi destekleyecek düzeyde kullanabilir.
|
-
|
|
10
|
Alanı ile ilgili mevzuata hakim olur.
|
-
|
|
11
|
Mesleki etik ve toplumsal sorumluluk bilincine sahip olur.
|
-
|
|
12
|
Bireysel ve/veya ekip çalışmalarında görev ve sorumluluk alabilir.
|
-
|
|
13
|
Yaşam boyu öğrenmenin ve kendini geliştirmenin önemini benimseyerek ulusal ve uluslararası gelişmeleri bu yönde takip edebilir.
|
-
|
|
14
|
Sorunlara akılcı, pratik ve kısa sürede çözüm üretme.
|
4
|
|
15
|
Doğal ve kültürel peyzaj alanlarına ilişkin verileri analiz etme, değerlendirme ve yorumlama yetisine sahip olur.
|
-
|