|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Temel bilgiler
|
K1 B1, K2 B1
|
|
2
|
Vejetasyon ve hidroloji
|
K1 B2
|
|
3
|
Peyzaj bozulması ve nedenleri
|
K1 B3
|
|
4
|
Peyzaj onarımı ve peyzaj onarım tekniği
|
K1 B4
|
|
5
|
Kitle hareketlerine karşı teknik ve biyolojik önlemler
|
K1 B5
|
|
6
|
Yüzeysel erozyona karşı teknik ve biyolojik önlemler
|
K1 B6
|
|
7
|
Oyuntu erozyonuna karşı teknik ve biyolojik önlemler
|
K1 B7
|
|
8
|
Yatak erozyonuna karşı teknik ve biyolojik önlemler
|
K1 B8
|
|
9
|
Çıplak yamaç ve şevlerin biyoteknik önlemlerle korunması
|
K1 B9, K2 B2
|
|
10
|
Sel ve taşkın zararlarına karşı önlemler
|
K1 B9, K2 B3
|
|
11
|
Kar ve çığ zararlarına karşı önlemler
|
K1 B10, K2 B4
|
|
12
|
Rüzgâr erozyonuna karşı önlemler
|
K1 B11, K2 B5
|
|
13
|
Yerüstü maden alanlarının iyileştirilmesi
|
K1 B12, K2 B6
|
|
14
|
Ulaşım ve yapısal yerleşim alanlarında alınabilecek önlemler, bitki örtüsünün yamaç ve şev stabilitesine etkileri
|
K1 B13
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Peyzaj Planlama bilgi ve becerisine sahip olur.
|
4
|
|
2
|
Peyzaj Tasarım bilgi ve becerisine sahip olur.
|
-
|
|
3
|
Peyzaj Yönetimi bilgi ve becerisine sahip olur.
|
4
|
|
4
|
Bitki tanıma ve kullanabilme becerisine sahip olur.
|
-
|
|
5
|
Bitki yetiştirme teknikleri ve bakımı hakkında bilgi sahibi olur.
|
-
|
|
6
|
Doğal ve kültürel çevrede farkındalık ve algılama yeteneğine sahip olur.
|
-
|
|
7
|
Yapısal, fiziksel ve estetik işlevliği olan yaratıcı konstrüksiyon detayları geliştirebilir.
|
-
|
|
8
|
İki ve üç boyutlu düşünme yeteneği kazanır.
|
-
|
|
9
|
Temel bilgisayar becerileri ile bilgi işlem teknolojilerini, mesleki gelişimi destekleyecek düzeyde kullanabilir.
|
-
|
|
10
|
Alanı ile ilgili mevzuata hakim olur.
|
-
|
|
11
|
Mesleki etik ve toplumsal sorumluluk bilincine sahip olur.
|
-
|
|
12
|
Bireysel ve/veya ekip çalışmalarında görev ve sorumluluk alabilir.
|
-
|
|
13
|
Yaşam boyu öğrenmenin ve kendini geliştirmenin önemini benimseyerek ulusal ve uluslararası gelişmeleri bu yönde takip edebilir.
|
-
|
|
14
|
Sorunlara akılcı, pratik ve kısa sürede çözüm üretme.
|
3
|
|
15
|
Doğal ve kültürel peyzaj alanlarına ilişkin verileri analiz etme, değerlendirme ve yorumlama yetisine sahip olur.
|
-
|