|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Histoloji, embriyolojinin kısa tarihçesi ve terminolojisi
|
|
|
2
|
Hücre, organeller ve hücre şekilleri
|
|
|
3
|
Epitel doku, bağ doku ve deri histolojisi
|
|
|
4
|
Embriyolojide temel kavramlar, spermatogenez, oogenez, spermiyogenez
|
|
|
5
|
Ovulasyondan implantasyona kadar olan dönem, döllenme, yarıklanma
|
|
|
6
|
Kan ve kan damarları
|
|
|
7
|
Özel embriyoloji
|
|
|
8
|
Fetal dönem, Fetal zarlar ve plasenta, monozigotik ve dizigotik ikizler
|
|
|
9
|
Sindirim Sistemi
|
|
|
10
|
Solunum Sistemi
|
|
|
11
|
Kardiyovasküler Sistem
|
|
|
12
|
Kas-İskelet Sistemi
|
|
|
13
|
Ürogenital Sistem
|
|
|
14
|
Endokrin Sistem
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Kubilay VİCDAN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Mescher AL. (2018). Junqueira Temel Histoloji Konu ve Atlas (Çeviri Editörü: Seyhun SOLAKOĞLU), Güneş Tıp Kitabevleri.
Can A. (2018). Tıbbi Histoloji ve Embriyoloji Uygulama Kılavuzu, Akademisyen Kitabevi
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
İnsan histolojisi ve embriyolojisi hakkında temel bilgilere sahip olmasını sağlamaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Histoloji, embriyolojinin kısa tarihçesi ve terminolojisi, Hücre, organeller, Epitel doku, bağ doku ve deri histolojisi, Embriyolojide Temel Kavramlar, Döllenme, Kan Ve Kan Damarları, Fetal Dönem, Özel Embriyoloji, İskelet Sistemi, Kas Sistemi, Kardiyovasküler Sistem, Kardiyovasküler Sistem, Solunum Sistemi, Sindirim Sistemi, Ürogenital Sistem
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Toplumun; sağlıklı ya da hasta bireylerin değişen durumlarda hemşirelik bakım gereksinimlerini saptama, planlama, uygulama ve sonuçlarını değerlendirmede hemşirelik sürecini kullanır.
|
2
|
|
2
|
Toplumun sağlık düzeyini geliştirmeye yönelik gerekli hemşirelik eğitim, yönetim, uygulama, danışmanlık ve araştırmalarda etkin rol alır.
|
-
|
|
3
|
Mesleğin gerektirdiği istatistik, bilgisayar, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
|
-
|
|
4
|
Sosyal yönlerini, iletişim, eleştirel düşünme, akademik ve araştırma becerilerini, yaratıcılıklarını ve girişimciliklerini birleştirerek mesleğini uygular.
|
2
|
|
5
|
Sağlık alanındaki bilimsel bilgi, yenilik ve gelişmeleri izleyebilmek ve kullanabilmek için yeterli düzeyde yabancı dil bilgi ve becerisini geliştirir.
|
-
|
|
6
|
Mesleki etik değerleri bilir ve hemşirelik bakımı ve uygulamalarını bu değerler doğrultusunda gerçekleştirir
|
-
|
|
7
|
Profesyonel iletişim ve kişiler arası ilişkiler becerilerini kullanarak terapötik ortamda hasta/sağlıklı birey, aile ve ekip üyeleriyle etkili iletişim kurar.
|
-
|
|
8
|
Hemşirelik uygulamaları için gerekli teknik araç ve gereçleri seçme ve kullanabilme becerisine sahiptir.
|
3
|
|
9
|
Hemşirelik hizmetlerinin bilgiye dayalı, akılcı, sistematik olarak sunulmasında etkili yazılı ve sözlü anlatım becerilerini kullanır.
|
-
|
|
10
|
İnsanı ve insan sağlığını etkileyebilecek her türlü biyo-psiko-sosyal-kültürel değişim ve gelişime duyarlı olup; verdiği sağlık bakım hizmetinde holistik yaklaşımı göz önünde bulundurur.
|
-
|