|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Çocuk sağlığının tanımı ve çocukların evrensel özellikleri
Türkiye`de ve Dünyada Çocuk Sağlığı göstergeleri ve yorumlanması
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
|
|
2
|
Büyüme gelişme evrensel ilkeleri doğrultusunda çocukları değerlendirmek
Sağlıklı bebek-çocuk özellikleri ve izlem ilkeleri
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
|
|
3
|
Çocukların hastaneye yatışa tepkileri ve tepkileri azaltmada ebenin rolü, çocukların sağlık durumunu tanılamak
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
|
|
4
|
Hasta çocuk ve hastaneye yatmanın çocuk-aile için anlamı ve hastaneye yatışa tepkileri azaltmada ebenin rolü
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
|
|
5
|
Normal ve özel bakım gerektiren çocuklar ve hastalıklarında ebelik bakımı
Çocukluk çağlarında beslenme-beslenme bozuklukları ve ebelik bakımı
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
|
|
6
|
Çocuklarda sık görülen sindirim sistemi hastalıkları ve ebelik bakımı
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
|
|
7
|
Çocuklarda sık görülen solunum yolu hastalıkları ve ebelik bakımı
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
|
|
8
|
Çocuklarda sık görülen üriner sistem hastalıkları ve ebelik bakım
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
|
|
9
|
Çocukluk çağı enfeksiyon hastalıkları- ebelik bakımı ve aşılama programları
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
|
|
10
|
Konjenital kalp hastalıkları ve ebelik bakımı
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
|
|
11
|
Çocuklarda sık görülen sinir sistemi ve kas-iskelet sistemi hastalıkları ve ebelik bakımı
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
|
|
12
|
Çocukluk çağında sık görülen kan, endokrin ve metabolik hastalıklar ve ebelik bakımı
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
|
|
13
|
Ölümcül hastalığı olan çocuk ve ailesine ebelik yaklaşımı
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
|
|
14
|
Kronik hastalığı olan çocuk ve ailesine ebelik yaklaşımı
|
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğretim Üyesi Demet Aktaş
Dr. Öğr. Üyesi Sakine Yılmaz
Öğr. Gör. Sevilay Ergun Arslanlı
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Dr. Öğretim Üyesi Demet Aktaş
Dr. Öğr. Üyesi Sakine Yılmaz
Öğr. Gör. Sevilay Ergun Arslanlı
|
|
Kaynaklar
|
1. Çavuşoğlu H. Çocuk sağlığı ve hastalıkları, Sistem ofset, Ankara, 2004 .
2. Başbakkal ve ark.:Pediatri hemşireliği; Akademisyen yayıncılık,2014
3. Savaşer, S., Yıldız, S. Hemşireler İçin Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Öğrenim Rehberi, İstanbul Tıp Kitabevi, 2009.
4. Novak JC., Brom BL.: The Newborn in Maternal and Child Health Nursing.Ninth edition,Mosby,1999.
5. Wong DL., Hockenbery MJ.: Wong?s Nursing Care of Infant and Child ,Seventh Edition, Eds: Wilson D., Mosby, 2003,
|
|
Yardımcı Kitap
|
1. Çavuşoğlu H. Çocuk sağlığı ve hastalıkları, Sistem ofset, Ankara, 2004 .
2. Başbakkal ve ark.:Pediatri hemşireliği; Akademisyen yayıncılık,2014
3. Savaşer, S., Yıldız, S. Hemşireler İçin Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Öğrenim Rehberi, İstanbul Tıp Kitabevi, 2009.
4. Novak JC., Brom BL.: The Newborn in Maternal and Child Health Nursing.Ninth edition,Mosby,1999.
5. Wong DL., Hockenbery MJ.: Wong?s Nursing Care of Infant and Child ,Seventh Edition, Eds: Wilson D., Mosby, 2003,
|
|
Dersin Amacı
|
0 - 18 yaş gurubu çocukların sağlıklı izlemini yapabilme, büyüme ve gelişmelerini izleme ve hastalık veya ilgili durumlarda uygulama becerilerini geliştirebilmek.
|
|
Dersin İçeriği
|
Çocuk sağlığının tanımı ve çocukların evrensel özellikleri
Dünyada ve Türkiye de Çocuk sağlığı hizmetleri ve demografik veriler ve yorumlanması
Çocukların hastaneye yatışa tepkileri ve tepkileri azaltmada ebenin rolü, çocukların sağlık durumunu tanılamak, Normal ve özel bakım gerektiren çocuklar ve hastalıklarında ebelik bakımı, Çocukluk çağlarında beslenme-beslenme bozuklukları ve ebelik bakımı, Sağlıklı çocuk izlemi ve çocukluk çağı dönemleri, sık görülen çocukluk çağı hastalıkları ve ebelik bakımı, Ölümcül hastalığı olan çocuk ve ailesine ebelik yaklaşımı, Kronik hastalığı olan çocuk ve ailesine ebelik yaklaşımı.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Ebelik eğitiminde temel kavramları tanıma, önemini anlama, formülize etme, çözme ve edindiği bilgileri yaşam boyu uygulama becerisine sahiptir.
|
-
|
|
2
|
Mesleğin mevzuat, etik, ilke ve standartlarını anlar ve uygulamalarını bu doğrultuda yapar.
|
-
|
|
3
|
Sağlığın korunması, sürdürülmesi ve geliştirilmesini sağlayacak izlemler ve hizmetleri yapabilecek bilgi ve beceriye sahiptir.
|
4
|
|
4
|
Uygulamalarını güncel bilimsel kanıtlar, teknolojik gelişmeler ve güncel sağlık politikaları ışığında kültüre duyarlı şekilde gerçekleştirir. Mezuniyet öncesi ve sonrası alanlarıyla ilgili sürekli eğitim faaliyetlerini sürdürür, araştırmalara katılır, projelerde görev alır ve kanıta dayalı araştırma sonuçlarının hayata geçmesi için çalışır.
|
-
|
|
5
|
Disiplinlerarası takım çalışması yapabilme yeteneğine sahiptir ve etkin yazılı/sözlü iletişim/sunum becerisini gerçekleştirir.
|
-
|
|
6
|
Kadın, yenidoğan, çocuk ve aileye bütüncül yaklaşım doğrultusunda hizmet verebilecek bilgi ve beceriye sahiptir.
|
5
|
|
7
|
Pozitif ebeveynliği desteklemek için kadın, aile ve topluma sağlık eğitimi - hizmeti sunar ve danışmanlık yapar.
|
4
|
|
8
|
Gebelik, travay, doğum süreçlerinde güvenli koşulları sağlar, kendi sorumluluğunda doğum yaptırır, acil ve riskli durumları yönetir ve uygun yaklaşımlarda bulunur.
|
-
|
|
9
|
Gebeliğin sonlandırılması ya da kaybı durumunda ulusal yasa, yönetmelik ve prosedürlere uygun biçimde bireyselleştirilmiş bakım sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir.
|
-
|
|
10
|
Normal ve riskli doğum sonrası kadın, yenidoğan ve ailenin adaptasyonu için nitelikli bakım sağlar.
|
-
|