|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Yönetim ve organizasyona giriş(koordinasyon, organizasyon, yürütme, denetleme kavramlarının açıklanması)
|
K1 (Kaynaklar 1)
K2 (Kaynaklar 2)
|
|
2
|
Yönetim faaliyetinin özellikleri
|
K1 (Kaynaklar 1)
K2 (Kaynaklar 2)
|
|
3
|
Örgütlenme, organizasyon ilkeleri, organizasyonda bölümlere ayırma
|
K1 (Kaynaklar 1)
K2 (Kaynaklar 2)
|
|
4
|
Dünyada sağlık sisteminde ergoterapi hizmetlerinin organizasyonu
|
K1 (Kaynaklar 1)
K2 (Kaynaklar 2)
|
|
5
|
Türkiye`de ergoterapi alanında yönetim ve organizasyon
|
K1 (Kaynaklar 1)
K2 (Kaynaklar 2)
|
|
6
|
Kamu ve özel sektöre bağlı hastane, rehabilitasyon merkezleri, huzur evi, spor kulüpleri gibi farklı kurumlarda ergoterapi hizmetleri ile ilgili olarak organizasyon yapılarının incelenmesi
|
K1 (Kaynaklar 1)
K2 (Kaynaklar 2)
|
|
7
|
Yönetim ve organizasyona yönelik tartışma
|
K1 (Kaynaklar 1)
K2 (Kaynaklar 2)
|
|
8
|
Çocukların rehabilitasyonunda yönetim ve organizasyon
|
K1 (Kaynaklar 1)
K2 (Kaynaklar 2)
|
|
9
|
Ergoterapide rapor yazma ve kayıt tutma
|
K1 (Kaynaklar 1)
K2 (Kaynaklar 2)
|
|
10
|
Öğrencilerin farklı alanlar için kayıt ve değerlendirmeleri sınıf ortamında sunumu ve tartışılması
|
K1 (Kaynaklar 1)
K2 (Kaynaklar 2)
|
|
11
|
Stratejik planlama, misyon ve vizyonun tanımı ve örnekleri
|
K1 (Kaynaklar 1)
K2 (Kaynaklar 2)
|
|
12
|
Sınıf ortamında SWOT analizi yapılması
|
K1 (Kaynaklar 1)
K2 (Kaynaklar 2)
|
|
13
|
Sağlık sistemlerindeki genel değişim, hastane örgütlenmelerindeki yönetim otonomileri ve reformları, Dünya fizyoterapistlik mesleği hizmet ve yönetimi ile ilgili standartları ve çalışmaları ile ilgili bilgi verilme
|
K1 (Kaynaklar 1)
K2 (Kaynaklar 2)
|
|
14
|
Final sınavları
|
K1 (Kaynaklar 1)
K2 (Kaynaklar 2)
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Meltem YAZICI GÜLAY, Dr. Öğr. Üyesi Tuğba ARSLAN, Öğretim görevlisi Ayşenur KARAKUŞ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Atasever, M. (2017)(Ed.). Türkiye Sağlık Hizmet Alımları Rehberi:(Yönetim, Mevzuat, Tedarik, Uygulama, Muhasebe, Harcama Rakamları Ve Analiz). .
K2. Neslihan D, Cengiz Y. (2019). Sağlık Kurumlarında Yönetim ve Organizasyon İnönü Üniversitesi Yayınları.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Sağlık sisteminde yönetim, organizasyon yapılarını ve kayıt sistemlerini öğretmek
|
|
Dersin İçeriği
|
Kamu ve özel sektöre bağlı hastane, rehabilitasyon merkezleri, huzur evi, spor kulüpleri gibi farklı kurumlarda ergoterapi hizmetleri ile ilgili olarak organizasyon yapılarının incelenmesi-Çocukların rehabilitasyonunda yönetim ve organizasyon -Ergoterapide rapor yazma v ekayıt tutma-Öğrencilerin farklı alanlar için kayıt ve değerlendirmeleri sınıf ortamında sunumu ve tartışılması-Stratejik planlama, misyon ve vizyonun tanımı ve örnekleri
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Bireyin biyolojik, psikolojik ve sosyal açıdan doğasını, hayata katılımını, günlük yaşamdaki ihtiyaçlarını, bunlarla ilgili performansını belirler.
|
-
|
|
2
|
Bireyi biyolojik, psikolojik, sosyal, teknolojik ve ergoterapi bilimine ait bilgileriyle analiz eder.
|
1
|
|
3
|
Aktivite ve katılım kısıtlılıklarını eleştirel olarak yorumlayıp, rehabilitasyon ve tedavide aktivitelerini kullanarak kişi merkezli olarak çalışır.
|
-
|
|
4
|
Kişiler ve toplulukların aktivite ve yaşamsal rollerini yerine getirmek ve sağlık ihtiyaçlarını belirlemek amacıyla uygun teorileri ve modelleri seçerek uygun müdahaleyi planlar.
|
1
|
|
5
|
Ulaşılabilir, adapte edilebilir çevreleri oluşturarak bireyin toplumsal katılımını geliştirmek için çalışır.
|
-
|
|
6
|
Rolleri ve katılımı sağlamada hizmet alanlar, bakım verenler, takım üyeleri ve diğer paydaşlar ile işbirliği içinde ve interdisipliner olarak çalışır.
|
3
|
|
7
|
Kişisel farklılıkları, kültürel inançları, örf ve adetleri ve bunların aktivite, rol ve katılıma etkilerini dikkate alır.
|
-
|
|
8
|
Ergoterapi uygulamaları ve/veya ergoterapi bilimi ile ilişkili konularda araştırma ihtiyaçlarını belirleyerek yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
|
2
|
|
9
|
Yönetim ve kalite prensiplerine göre uyguladığı müdahalede kendisine düşen sorumluluğu alır.
|
-
|
|
10
|
Mesleki performansının gerektirdiği tüm rolleri yerine getirir.
|
-
|