|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Öğretim görevlisi Ayşenur KARAKUŞ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1.Gürler,Ç. (2004). Sağlık Boyutuyla Ergonomi. (2.Baskı).Palme Yayıncılık, Ankara.
|
|
Yardımcı Kitap
|
K2. Dirette, D.,& Gutman.S. A .( 2012).Occupational Therapy for Physical Dysfunction.(8.edition). Wolters Kluwer,Philadelphia.
K3. Pendleton, H., & Schultz-Khron, W. (2012). Pedretti`s Occupational Therapy: Practice Skills for Physical Dysfunction.(7.edition).Elsevier,California.
|
|
Dersin Amacı
|
İş ve uğraşı terapisinin işlevini ve amacını söyleyebilir. Çeşitli medikal durumlarda iş ve uğraşı açısından değerlendirme yapabilir. Fonksiyonel bozuklukları belirleyebilir ve bunlar için gerekli tedavi çözümlerini sunabilir.
|
|
Dersin İçeriği
|
İş ve uğraşı terapisine giriş-Aktivite ve performans kısıtlılığı için iş ve uğraşı terapisinin temelleri-Günlük yaşam aktiviteleri için değerlendirmeler ve girişimler, Mobilite için değerlendirmeler ve girişimler, İş değerlendirmesi ve iş programları-Boş zaman aktiviteleri, Aktivite analizleri, İş ve uğraşı temelli ana fonksiyonel motor değerlendirmeler, Duyunun değerlendirilmesi ve duyusal disfonksiyonların tedavisi, Görme bozukluklarının tanımı, değerlendirmesi ve tedavisi, Kognitif bozuklukların değerlendirmesi ve tedavisi
|