ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Ergoterapide Temel Ölçme ve Değerlendirme ERT209 GÜZ 2+2 Z 5
    Öğrenme Çıktıları
    1-Ergoterapide kullanılan görüşme yöntemlerini ve iletişim- etkileşim becerilerini tartışır.
    2-Aktivite performansını etkileyen postür, kısalık, esneklik değerlendirmesi, antropometrik ölçümler ile normal eklem hareketleri ve kas kuvveti değerlendirme yöntemlerini tanır.
    3-Biyomekanik prensipler içerisinde değerlendirmeyi analiz eder.
    4-Fonksiyonel hareket analizi ile aktivite performansını etkileyen kas iskelet sistemi kaynaklı problemleri tanımlar.
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14456
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)14342
    Ödevler0000
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)4012020
    Proje0000
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 6013030
    Diğer 0000
    Toplam İş Yükü(Saat)   148
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     4,93 ---- (5)
    Dersin AKTS Kredisi   5
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Anamnez alma, görüşme yöntemleri K1 (Kaynak 1)
    2 Birey merkezli müdahale için değerlendirme prensipleri K1 (Kaynak 1)
    3 Postür analizi K1 (Kaynak 1)
    4 Antropometrik ölçümler, kas kısalığı değerlendirmesi K1 (Kaynak 1)
    5 Gövde, omuz ve dirsek hareketlerinin gonyometrik ölçümü K1 (Kaynak 1)
    6 El bileği ve parmak hareketlerinin gonyometrik ölçümü K1 (Kaynak 1)
    7 El bileği ve parmak hareketlerinin gonyometrik ölçümü-2 K1 (Kaynak 1)
    8 Kalça, diz, ayak bileği ve parmak hareketlerinin gonyometrik ölçümü K1 (Kaynak 1)
    9 Kas kuvveti değerlendirme yöntemleri, gövde kaslarının kas kuvvet testleri K1 (Kaynak 1)
    10 Kalça çevresi ve uyluk kaslarının kas kuvvet testleri K1 (Kaynak 1)
    11 Diz çevresi, ayak bileği çevresi ve parmak kaslarının kas kuvvet testleri K1 (Kaynak 1)
    12 Boyun ve skapula çevresi kaslarının kas kuvvet testleri K1 (Kaynak 1)
    13 Omuz çevresi ve dirsek kaslarının kas testi, El bileği ve parmak kaslarının kas testi ,Fonksiyonel hareket analizi K1 (Kaynak 1)
    14 Omuz çevresi ve dirsek kaslarının kas testi, El bileği ve parmak kaslarının kas testi ,Fonksiyonel hareket analizi-2 K1 (Kaynak 1)
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Dr. Öğr. Üyesi Meltem YAZICI GÜLAY, Dr. Öğr. Üyesi Tuğba ARSLAN, Öğretim görevlisi Ayşenur KARAKUŞ
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar K1. Otman S, Köse N (2008).Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri.Ankara:Hipokrat yayınevi.
    Yardımcı Kitap -
    Dersin Amacı Bireylerin çeşitli nedenlerle etkilenen rol performanslarını artırmak için planlanacak olan müdahale programlarının biçimlendirilmesinde yararlanılan temel değerlendirme yöntemlerini öğretmek.
    Dersin İçeriği Anamnez alma, görüşme yöntemleri-Birey merkezli müdahale için değerlendirme prensipleri-Postür analizi-Antropometrik ölçümler, kas kısalığı değerlendirmesi-Gövde, omuz, dirsek, El bileği,parmak hareketlerinin gonyometrik ölçümü- -Kalça, diz, ayak bileği ve parmak hareketlerinin gonyometrik ölçümü- Kas kuvveti değerlendirme yöntemleri, gövde kaslarının kas testi.
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Bireyin biyolojik, psikolojik ve sosyal açıdan doğasını, hayata katılımını, günlük yaşamdaki ihtiyaçlarını, bunlarla ilgili performansını belirler. 4
    2 Bireyi biyolojik, psikolojik, sosyal, teknolojik ve ergoterapi bilimine ait bilgileriyle analiz eder. 5
    3 Aktivite ve katılım kısıtlılıklarını eleştirel olarak yorumlayıp, rehabilitasyon ve tedavide aktivitelerini kullanarak kişi merkezli olarak çalışır. 4
    4 Kişiler ve toplulukların aktivite ve yaşamsal rollerini yerine getirmek ve sağlık ihtiyaçlarını belirlemek amacıyla uygun teorileri ve modelleri seçerek uygun müdahaleyi planlar. -
    5 Ulaşılabilir, adapte edilebilir çevreleri oluşturarak bireyin toplumsal katılımını geliştirmek için çalışır. -
    6 Rolleri ve katılımı sağlamada hizmet alanlar, bakım verenler, takım üyeleri ve diğer paydaşlar ile işbirliği içinde ve interdisipliner olarak çalışır. 3
    7 Kişisel farklılıkları, kültürel inançları, örf ve adetleri ve bunların aktivite, rol ve katılıma etkilerini dikkate alır. 3
    8 Ergoterapi uygulamaları ve/veya ergoterapi bilimi ile ilişkili konularda araştırma ihtiyaçlarını belirleyerek yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür. -
    9 Yönetim ve kalite prensiplerine göre uyguladığı müdahalede kendisine düşen sorumluluğu alır. 4
    10 Mesleki performansının gerektirdiği tüm rolleri yerine getirir. -
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster