|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Görsellik, kültür ve görsel kültür nedir?
|
K1. Bölüm 3.1.: Sanat ve Toplum İlişkisi.
|
|
2
|
Görsel kültür öğeleri ve görsel algılama
|
K1. Bölüm 6.5.: Bir Sanat Yapıtının Öğeleri.
|
|
3
|
Görüntü ve görsellik - Estetik bilgisi
|
K2. Bölüm 2: C. Güzellik Düşüncesi
|
|
4
|
Sanat yapıtı nedir?
|
K1. Bölüm 1.4.: Sanat Yapıtı.
|
|
5
|
Sanat çeşitleri
|
K1. Bölüm 1.5.: Güzel Sanatların Sınıflandırılması ve Türleri.
|
|
6
|
Sanat ve zanaat ayrımı
|
K2. Bölüm 4. Artemisia`nın Alegorisi.
|
|
7
|
Görsel kültür ve sanat ilişkisi
|
K2. Bölüm 4: D. Beğeninin Rolü.
|
|
8
|
Görsel kültürde fotoğraf
|
K2. Bölüm 15: D. Sanat Olarak Fotoğrafçılık Patlaması.
|
|
9
|
Görsel kültürde tv, reklam ve estetik
|
K2. Bölüm 15: F. Kitle Sanatı.
|
|
10
|
Görsel kültür incelemeleri-1
|
B1. Fotoğraf Örnekleri.
|
|
11
|
Görsel kültür incelemeleri-2
|
B1. Fotoğraf Örnekleri.
|
|
12
|
Görsel kültürün hayatımızdaki yeri
|
K2. Bölüm 15: G. Sanat ve Hayat.
|
|
13
|
Bilimin sanata olan etkisi
|
K1. Bölüm 4.1.: Sanat ve Bilim.
|
|
14
|
Günümüzde sanat
|
K1. Bölüm 5.3.:Günümüzün Sanat Anlayışı.
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Arş. Gör. Dr. Ali Gümülcine
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Ersoy, A. (2016). Sanat kavramlarına giriş. Hayalperest, İstanbul.
K2. Shiner, L. (2013). Sanatın icadı, bir kültür tarihi (Çev. Türkmen, İ.). (3. Baskı). Ayrıntı, İstanbul.
|
|
Yardımcı Kitap
|
B1. Fotoğraf Örnekleri
|
|
Dersin Amacı
|
Görsel kültür konusunda genel bilgi sahibi olmak, görsel kültür ve sanat ilişkisini kavramak bu dersin amacını oluşturur.
|
|
Dersin İçeriği
|
Görsel kültür öğeleri, görsel algılama, görüntü ve görsellik (estetik bilgisi), görsel kültürde sinema, fotoğraf ve sanat incelemeleri bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Sanatın ve resim sanatının temel kavramlarını ile sorunlarını bilir.
|
2
|
|
2
|
Resim sanatının tarihsel süreci hakkında genel bilgiye sahiptir.
|
3
|
|
3
|
Resim sanatının yöntem, teknik ve araçlarını bilir ve uygular.
|
-
|
|
4
|
Farklı tarihsel dönemlerde yapılmış resimleri, farklı sanat kuramları ışığında çözümleyip karşılaştırabilir.
|
-
|
|
5
|
Çağının sanatsal sorunlarını ve yeniliklerini takip edecek eleştirel kültüre sahiptir.
|
4
|
|
6
|
Mesleki açıdan sanatsal ve kültürel projeler geliştirebilir.
|
-
|
|
7
|
Disiplinler arası çalışma becerisine sahiptir.
|
-
|
|
8
|
Atölye ortamının çalışma disiplinine, paylaşımına ve sorumluluğuna sahiptir.
|
-
|
|
9
|
Mesleki etiği bilir ve uygular.
|
-
|
|
10
|
Sanat yapıtı ve yaşam arasındaki bağlantıyı kuram ve uygulama bilgisiyle kurarak uygulayabilir.
|
3
|
|
11
|
Çağdaş iletişim araçlarıyla sanatsal, kültürel ve entelektüel fikirlerini sunabilir ve paylaşabilir.
|
-
|
|
12
|
Yaşam boyu öğrenme bilinci ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir.
|
4
|
|
13
|
Özgün sanatsal yapıtları tasarlayabilir ve uygulayabilir.
|
-
|
|
14
|
Tasarımlarını paylaşacak ve sergileyecek uygulama bilgisine sahiptir.
|
-
|
|
15
|
Alanıyla ilgili araştırma, kaynağa ulaşma, bilgiyi yorumlama, değerlendirme ve kullanma becerisine sahiptir.
|
-
|