TR ENG

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Ders Tanımı

Ders Akışı

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Bölüm Başkanı ve Kordinatörler

Öğretim Elemanları

Görüş Bildir Print
  • Ders Tanımı
    • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Yeni Medya GRA326 BAHAR 2+1 S 3
    Öğrenme Çıktıları
    1-Yeni Medya terimleri ve stratejilerini temel birtakım örnekleriyle anlaşılması ve estetik, görsel ve işitsel kültürel sözlüğün geliştirilmesini gözlemleyabilme
    2-Yeni Medya içindeki tasarımların ve bilgi teknolojilerinin nasıl bir süreçten geçirilebileceğini ve onun sınırlarını analiz etme ve eleştirebilme
    3-Web 2.0, Cyberspace,Simulacra, Rhizome, Sanal Gerçeklik,Fiziksel Etkileşim Tasarımı, Açık Kaynak Toplumu, Digital Film ve Ses bv.gibi temel terminolojik terimlerini sınıflandırabilme
    4-Güncel medyadaki temel kavramları ve dili değerlendirme
    5-Okuldan sonraki hayatı için yeni terminolojiler ve sanat yönetimi hakkında bilgi toplayabilme
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
    • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    		SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14342
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)12224
    Ödevler0000
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)4021020
    Proje0000
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 6011010
    Diğer 0000
    Toplam İş Yükü(Saat)   96
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     3,2 ---- (3)
    Dersin AKTS Kredisi   3
  • Ders Akışı
    • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Giriş:Medyada Güncel olan nedir?
    2 Yeni olan nedir?
    3 Web 2.0 Zaman ve Alan
    4 "Yeni Hareketli Film", Digital Video, Hareketli Grafikler
    5 "Yeni Ses Dalgaları", Digital Ses, Digital Müzik, Remiks Kültürü
    6 Çevrimiçi oyunlar, Sanal Gerçeklik, Veritabanı
    7 WWW`da, Fuarlarda ve Sergilerde Digital Reklam Formları
    8 Değerlendirme
    9 Fiziksel Etkileşim Tasarımı
    10 Güç,Sansür,Medya ve Devlet
    11 Açık Yazılım Toplumu
    12 Bağımsız Medya ve Blog`lar
    13 Kök ve Simülasyon Teorileri
    14 Dönem sonu sunumlar
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu -
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar Manovich, Lev."Principles of New Media" from the Language of New Media.M.I.T:Press: Massachusetts,2002.Pp.2749. Manovich, Lev."New Media from Borges to HTML" from The New Media Reader, edited by Noah WardripFruin and Nick Montfort, Sguire, Kurt."CulturelFraming of Computer / Video Games" form the International Journal of Computer Game Research.Vol.2 Issue.1 July 2002 Jeffrey Demaine Michel Picard, LoisGuy Dicaire and John Taylor, Inuit3D:An Interactıve Virtual 3D Web Exhibiton, Proceedings of the Conference on Museums and hte Web 2002,Boston, April 1720, 2002. NRC 44903. April 2002
    Yardımcı Kitap -
    Dersin Amacı Dersin amacı 50 yıldır hızlı bir gelişme sürecinde olan Yeni Medya ve Bilgi Teknolojilerinde kullanılan kavramları ve terimleri aktarmaktır.
    Dersin İçeriği -
  • Program Yeterlilik Çıktıları
    • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Sanat ve tasarım alanındaki bilgilerini sentezleyerek tasarımlar yapabilir. 2
    2 Sanat ve tasarımın farklı disiplinleri arasında ilişki kurabilme becerisine sahiptir. 3
    3 Sorun ve gereksinimleri karşılayacak bir ürünü/yapıtı yada süreci tasarlayabilir. 2
    4 Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrama ve gereklilikleri yerine getirebilme becerisine sahiptir. 3
    5 Yerel ve evrensel boyutlardaki sanat ve tasarım problemini tanımlama ve çözümleyebilme becerisine sahiptir. 3
    6 Sanat ve tasarım tarihinde ortaya çıkmış tasarım anlayışlarıyla günümüz tasarım anlayışları arasında ilişki kurabilir. 2
    7 Sanat ve tasarım problemlerinin çözümünde gerekli malzemeleri kullanarak tasarımı sonuçlandırabilme yetkinliğine sahiptir. 3
    8 Tasarım sürecinde araştırma, sentez, değerlendirme ve yorumlayabilme becerisine sahiptir. 2
    9 Sanat ve tasarım problemlerini çözümleyebilir. 2
    10 Tasarım sürecinde kullanılan malzemelerin seçiminde çevreye karşı duyarlı olabilme bilgisine sahiptir. 3
    11 Güncel sorunları takip ederek bu sorunlara ilişkin tasarımlar üretebilir. 3
    12 Etkili iletişim becerilerini öğrenerek kendini ifade edebilir. -
    13 Fikir ve sanat eserleri hakkında mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme. 3
    14 Grafik tasarımın yöntem, teknik ve araçlarını bilir ve uygular. 2
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster