ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Dijital Kültür GRA328 BAHAR 2+0 S 3
    Öğrenme Çıktıları
    1-Kavram olarak dijital kültürü anlamlandırabilme
    2-Türkiye?nin dijital kültürünü ana hatlarıyla tanıma
    3-Dijital kültürün sosyokültürel getirilerini değerlendirebilme
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14228
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)14342
    Ödevler0000
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)20122
    Proje10248
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 60122
    Diğer 10000
    Toplam İş Yükü(Saat)   82
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     2,73 ---- (3)
    Dersin AKTS Kredisi   3
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Dijital Kültür kavramının tanımı ve kapsamı
    2 Dijital kültürün dünyadaki yeri ve gelişmeleri
    3 Dijitalleşme sürecinin yansımaları
    4 Dijital ürünlerin kültüre etkisi
    5 Dijital teknolojinin gelişimi ve etkisi
    6 Dijitalleşmenin sosyokültürel etkilerini inceleme
    7 Dijital kültür unsurlarını belirleme ve analiz etme
    8 Konuya uygun proje geliştirilip dijital ortamda hazırlanması
    9 Hazırlanan projelerin taslak sunumlarının yapılması
    10 Projelerin dijital ortamda etkileşimli olarak uygulanması
    11 Sonuçların değerlendirilmesi
    12 Dijital kültür projelerinin diğer kültürlerle olan etkileşiminin analiz edilmesi
    13 İkinci proje konusunun belirlenmesi ve taslak çalışmalarına başlanması
    14 İkinci projenin dijital ortamda hazırlanması ve etkileşimli olarak sunulması
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu -
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar Dijital Kültür, (Bilgi(çler) Toplumu İçin (Nafile) Bir El Kitabı), Tanol Türkoğlu, Beyaz Yayınları / İstanbul 2011. Digital Culture, Charlie Gere, Reaktion Books Ltd. 2002
    Yardımcı Kitap -
    Dersin Amacı Kültürel etkinliklerin teknolojik dünyanın imkanlarıyla ne ölçüde hareketlendiğini ve bu amaçla yapılan dijital ürünlerin amaca ne kadar hizmet ettiğini sorgulayabilmesini ve değerlendirebilmesini sağlamak.
    Dersin İçeriği -
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Sanat ve tasarım alanındaki bilgilerini sentezleyerek tasarımlar yapabilir. 2
    2 Sanat ve tasarımın farklı disiplinleri arasında ilişki kurabilme becerisine sahiptir. 1
    3 Sorun ve gereksinimleri karşılayacak bir ürünü/yapıtı yada süreci tasarlayabilir. 1
    4 Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrama ve gereklilikleri yerine getirebilme becerisine sahiptir. 2
    5 Yerel ve evrensel boyutlardaki sanat ve tasarım problemini tanımlama ve çözümleyebilme becerisine sahiptir. 1
    6 Sanat ve tasarım tarihinde ortaya çıkmış tasarım anlayışlarıyla günümüz tasarım anlayışları arasında ilişki kurabilir. 4
    7 Sanat ve tasarım problemlerinin çözümünde gerekli malzemeleri kullanarak tasarımı sonuçlandırabilme yetkinliğine sahiptir. -
    8 Tasarım sürecinde araştırma, sentez, değerlendirme ve yorumlayabilme becerisine sahiptir. 4
    9 Sanat ve tasarım problemlerini çözümleyebilir. -
    10 Tasarım sürecinde kullanılan malzemelerin seçiminde çevreye karşı duyarlı olabilme bilgisine sahiptir. 1
    11 Güncel sorunları takip ederek bu sorunlara ilişkin tasarımlar üretebilir. 1
    12 Etkili iletişim becerilerini öğrenerek kendini ifade edebilir. 4
    13 Fikir ve sanat eserleri hakkında mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme. 2
    14 Grafik tasarımın yöntem, teknik ve araçlarını bilir ve uygular. 4
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster