|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Dersin içeriğinin sunumu ve kullanılacak materyallerin ve işlevlerinin tanıtılması
|
|
|
2
|
Tipografinin ve yazının grafik tasarımdaki yeri ve kullanım alanlarının örneklenerek anlatılması
|
|
|
3
|
Tipografinin tarihi ve gelişim aşamalarının anlatılması
|
|
|
4
|
Farklı yazı karakterlerinin varlığı ve kullanım özellikleri hakkında bilgi verilmesi
|
|
|
5
|
Amaca uygun yazı karakterinin seçilmesi konusunun, tarihsellik içinde çeşitli tasarım örneklerinin analizi yapılarak incelenmesi
|
|
|
6
|
Uygulama-1: Bir konuya bağlı kalmaksızın serbest tipografik kompozisyonların yapılması ilişkin illüstratif çizim teknik ve stillerinin uygulanması
|
|
|
7
|
Çalışmaların devamı; uygulamanın tamamlanması, biçimsel açıdan analizinin yapılması
|
|
|
8
|
Değerlendirme yapılması ve çalışmalara devam edilmesi
|
|
|
9
|
Uygulama-2: Bir kavramın, tipografik unsurların serbest ve soyut biçimde kullanılmasıyla anlatılabilmesine ilişkin uygulamaların yapılması
|
|
|
10
|
Çalışmaların devamı; yapılan tasarımın biçim ve içerik açısından analiz edilmesi
|
|
|
11
|
Çalışmaların devamı; tasarımların üretilmesi aşamasında yazı karakterlerinin anatomilerine ve yazım kurallarına müdahale edilerek kuralsız tasarım denemelerinin yapılması
|
|
|
12
|
Çalışmaların devamı; konuya ilişkin kurallı tasarımların üretilmesi
|
|
|
13
|
Çalışmaların devamı; tasarımın sonlandırılması, biçim ve içerik açısından analiz edilmesi
|
|
|
14
|
Çalışmaların sonuçlandırılması ve sunumu
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Öğr.Gör. Rasim Sarıkaya
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Tipografinin Temelleri Kitabı (Namık K. Sarıkavak)
The Fundamentals of Typography (Gavin Ambrose and Paul Harris)
İletişim ve Grafik Tasarım (Emre Becer)
Çeşitli dergilerde yayınlanan makaleler
Masaüstü Yayıncılık (Hayri Yanık)
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Tipografinin tarihi gelişim evrelerini, font, espas, noktalama işaretleri, metin düzenlemeleri gibi temel kavramlarını, yazı karakterlerinin kullanım özelliklerini tanımlayabilme ve mevcut yazı karakterlerinin bütün imkanlarını kullanarak özgün ve yaratıcı tipografik kompozisyonlar oluşturabilme
|
|
Dersin İçeriği
|
Tipografik söz dizimi, tipografik mesaj, tipografi teknolojileri.
Kullanılan yazı çeşitleri ve özellikleri.
Tipografi kavramı, matbaacılıkta tipografinin önemi, tipografik gürültü ve önleme yolları.
Harflerin yapısal özellikleri, pi fontları, yazı tipleri.
Okunurluğu etkileyen faktörler ve okunaklığı artırma yolları, tipografik süsler.
Tipografiyi destekleyen unsurlar (çizgiler,tablolar, gömme harf kullanımı, tipografik süsler).
MÜY programlarının tipografik açıdan incelenmesi.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Sanat ve tasarım alanındaki bilgilerini sentezleyerek tasarımlar yapabilir
|
4
|
|
2
|
Sanat ve tasarımın farklı disiplinleri arasında ilişki kurabilme becerisine sahiptir
|
3
|
|
3
|
Sorun ve gereksinimleri karşılayacak bir ürünü/yapıtı yada süreci tasarlayabilir
|
4
|
|
4
|
Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrama ve gereklilikleri yerine getirebilme becerisine sahiptir
|
2
|
|
5
|
Yerel ve evrensel boyutlardaki sanat ve tasarım problemini tanımlama ve çözümleyebilme becerisine sahip tir
|
3
|
|
6
|
Sanat ve tasarım tarihinde ortaya çıkmış tasarım anlayışlarıyla günümüz tasarım anlayışları arasında ilişki kurabilir
|
5
|
|
7
|
Sanat ve tasarım problemlerinin çözümünde gerekli malzemeleri kullanarak tasarımı sonuçlandırabilme yetkinliğine sahiptir
|
3
|
|
8
|
Tasarım sürecinde araştırma, sentez,değerlendirme ve yorumlayabilme becerisine sahiptir
|
4
|
|
9
|
Sanat ve tasarım problemlerini çözümleyebilir
|
2
|
|
10
|
Tasarım sürecinde kullanılan malzemelerin seçiminde çevreye karşı duyarlı olabilme bilgisine sahiptir
|
1
|
|
11
|
Güncel sorunları takip ederek bu sorunlara ilişkin tasarımlar üretebilir
|
2
|
|
12
|
Etkili iletişim becerilerini öğrenerek kendini ifade edebilir
|
3
|
|
13
|
Fikir ve sanat eserleri hakkında mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme
|
2
|
|
14
|
Grafik tasarımın yöntem, teknik ve araçlarını bilir ve uygular.
|
3
|