|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Dersin içeriğinin sunumu ve kullanılacak materyallerin ve işlevlerinin tanıtılması.
|
K1. Bölüm 1
|
|
2
|
Animasyon kavramının ve kullanım alanlarının örneklenerek anlatılması.
|
K1. Bölüm 2
|
|
3
|
Animasyonun tarihi ve gelişim aşamalarının aktarılması.
|
K1. Bölüm 3
|
|
4
|
Başlıca animasyon sanatçıları ve üslup özelliklerinin örneklenerek aktarılması.
|
K2. Bölüm 1
|
|
5
|
Animasyon yapım aşamalarının anlatılması.
|
K2. Bölüm 2
|
|
6
|
Uygulama-1:Animasyon çizim tekniklerinin ve yapım aşamalarının kavranmasına yönelik temel uygulama çalışmaları.
|
K2. Bölüm 3
|
|
7
|
Çalışmaların devamı; uygulama çalışmasının gözlem ve eleştirileri I
|
K2. Bölüm 4
|
|
8
|
Çalışmaların devamı; uygulama çalışmasının gözlem ve eleştirileri II.
|
K2. Bölüm 5
|
|
9
|
Çalışmaların devamı; tasarımın sonlandırılması, biçim ve içerik açısından analiz edilmesi.
|
K3. Bölüm 6
|
|
10
|
Uygulama-2:Animasyon karakter-mekan ilişkisinin ve yapım aşamalarının kavranmasına yönelik temel uygulama çalışmaları.
|
K3. Bölüm 4
|
|
11
|
Çalışmaların devamı; tasarımın sonlandırılması, biçim ve içerik açısından analiz edilmesi.
|
K3. Bölüm 5
|
|
12
|
Çalışmaların devamı; Farklı animasyon tekniklerinin kavratılmasına yönelik uygulama çalışmaları .
|
K4. Bölüm 7
|
|
13
|
Çalışmaların devamı; tasarımın sonlandırılması, biçim ve içerik açısından analiz edilmesi.
|
K4. Bölüm 8
|
|
14
|
Çalışmaların sonuçlandırılması ve sunumu.
|
K4. Bölüm 9
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Sanat ve tasarım alanındaki bilgilerini sentezleyerek tasarımlar yapabilir.
|
4
|
|
2
|
Sanat ve tasarımın farklı disiplinleri arasında ilişki kurabilme becerisine sahiptir.
|
4
|
|
3
|
Sorun ve gereksinimleri karşılayacak bir ürünü/yapıtı yada süreci tasarlayabilir.
|
3
|
|
4
|
Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrama ve gereklilikleri yerine getirebilme becerisine sahiptir.
|
2
|
|
5
|
Yerel ve evrensel boyutlardaki sanat ve tasarım problemini tanımlama ve çözümleyebilme becerisine sahiptir.
|
-
|
|
6
|
Sanat ve tasarım tarihinde ortaya çıkmış tasarım anlayışlarıyla günümüz tasarım anlayışları arasında ilişki kurabilir.
|
3
|
|
7
|
Sanat ve tasarım problemlerinin çözümünde gerekli malzemeleri kullanarak tasarımı sonuçlandırabilme yetkinliğine sahiptir.
|
5
|
|
8
|
Tasarım sürecinde araştırma, sentez, değerlendirme ve yorumlayabilme becerisine sahiptir.
|
4
|
|
9
|
Sanat ve tasarım problemlerini çözümleyebilir.
|
-
|
|
10
|
Tasarım sürecinde kullanılan malzemelerin seçiminde çevreye karşı duyarlı olabilme bilgisine sahiptir.
|
1
|
|
11
|
Güncel sorunları takip ederek bu sorunlara ilişkin tasarımlar üretebilir.
|
-
|
|
12
|
Etkili iletişim becerilerini öğrenerek kendini ifade edebilir.
|
2
|
|
13
|
Fikir ve sanat eserleri hakkında mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme.
|
2
|
|
14
|
Grafik tasarımın yöntem, teknik ve araçlarını bilir ve uygular.
|
4
|