ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Bölüm Başkanı ve Kordinatörler

Öğretim Elemanları

Görüş Bildir Print

Ders Tanımı

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	Teori+Uygulama (Saat)	Havuz	Statü	AKTS
Animasyon I	GRA403	GÜZ	3+1		Z	5

Öğrenme Çıktıları	1- Animasyon ile ilgili temel kavramları, estetik ve teknik bilgileri tanımlar. 2-Animasyonun tarihi ve gelişim aşamaları hakkında bilgi sahibi olur. 3-Başlıca animasyon tasarımcıları, eserleri ve farklı animasyon üslupları hakkında fikir sahibi olur. 4-İki boyutlu animasyon temelinde, animasyon yapım aşamaları hakkında bilgi sahibi olur. 5-Tasarım aşamasında kullanılacak materyalleri tanımlayabilme ve temel düzeyde kullanır. 6-Animasyon yapımı için gerekli olan çizim teknik ve becerisine sahip olur. 7-Tasarımında biçim ve içerik (konu ve görsel) arasındaki ilişkiyi doğru tanımlar. 8-Animasyon yapım metodunu uygulayarak iki boyutlu animasyon uygulamaları yapar.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Katkı Yüzdesi (100)	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)		14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)		14	2	28
Ödevler	20	14	2	28
Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)	20	1	4	4
Proje	20	1	20	20
Laboratuar	0	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık)	40	1	4	4
Diğer	0	0	0	0
Toplam İş Yükü(Saat)				140
Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)				4,67 ---- (5)
Dersin AKTS Kredisi				5

Ders Akışı

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Dersin içeriğinin sunumu ve kullanılacak materyallerin ve işlevlerinin tanıtılması
2	Animasyon kavramının ve kullanım alanlarının örneklenerek anlatılması
3	Animasyonun tarihi ve gelişim aşamalarının anlatılması
4	Başlıca animasyon sanatçıları ve üslup özelliklerinin örneklenerek incelenmesi
5	Animasyon yapım aşamalarının anlatılması
6	Uygulama-1:Animasyon çizim tekniklerinin ve yapım aşamalarının kavranmasına yönelik temel uygulama çalışmaları
7	Çalışmaların devamı; uygulama çalışmasının gözlem ve eleştirileri
8	Çalışmaların devamı; uygulama çalışmasının gözlem ve eleştirileri
9	Çalışmaların devamı; tasarımın sonlandırılması, biçim ve içerik açısından analiz edilmesi
10	Uygulama-2:Animasyon karakter-mekan ilişkisinin ve yapım aşamalarının kavranmasına yönelik temel uygulama çalışmaları
11	Çalışmaların devamı; tasarımın sonlandırılması, biçim ve içerik açısından analiz edilmesi
12	Çalışmaların devamı; Farklı animasyon tekniklerinin kavratılmasına yönelik uygulama çalışmaları
13	Çalışmaların devamı; tasarımın sonlandırılması, biçim ve içerik açısından analiz edilmesi
14	Çalışmaların sonuçlandırılması ve sunumu

Ön Koşul	-
Ders Dili	Türkçe
Dersin Sorumlusu	Öğr. Gör. Rasim SARIKAYA
Dersi Verenler	-
Ders Yardımcıları	-
Kaynaklar	Animasyonun Önlenemez Yükselişi (Özge Samancı, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları , How to Make Animated Films (Tony White), Animation The Mechanics of_Motion (Chris Webster), Timing for Animation (John Lasseter)
Yardımcı Kitap	-
Dersin Amacı	İki ve Üç boyutlu animasyon (canlandırma) ile ilgili temel kuramsal, plastik, estetik ve teknik bilgi sahibi olma, animasyonun oluşturulması aşamalarına hakim olma, animasyona yönelik çizim teknik ve becerilerinin edinilmesi ile temel düzeyde animasyon tasarımı üretebilme
Dersin İçeriği	İki ve Üç boyutlu animasyon tekniklerini ve bu tekniklerle animasyon üretimini içermektedir.

Program Yeterlilik Çıktıları

	Program Yeterlilik Çıktıları	Katkı Düzeyi
1	Sanat ve tasarım alanındaki bilgilerini sentezleyerek tasarımlar yapabilir	4
2	Sanat ve tasarımın farklı disiplinleri arasında ilişki kurabilme becerisine sahiptir	4
3	Sorun ve gereksinimleri karşılayacak bir ürünü/yapıtı yada süreci tasarlayabilir	3
4	Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrama ve gereklilikleri yerine getirebilme becerisine sahiptir	2
5	Yerel ve evrensel boyutlardaki sanat ve tasarım problemini tanımlama ve çözümleyebilme becerisine sahip tir	-
6	Sanat ve tasarım tarihinde ortaya çıkmış tasarım anlayışlarıyla günümüz tasarım anlayışları arasında ilişki kurabilir	3
7	Sanat ve tasarım problemlerinin çözümünde gerekli malzemeleri kullanarak tasarımı sonuçlandırabilme yetkinliğine sahiptir	5
8	Tasarım sürecinde araştırma, sentez,değerlendirme ve yorumlayabilme becerisine sahiptir	4
9	Sanat ve tasarım problemlerini çözümleyebilir	-
10	Tasarım sürecinde kullanılan malzemelerin seçiminde çevreye karşı duyarlı olabilme bilgisine sahiptir	1
11	Güncel sorunları takip ederek bu sorunlara ilişkin tasarımlar üretebilir	-
12	Etkili iletişim becerilerini öğrenerek kendini ifade edebilir	2
13	Fikir ve sanat eserleri hakkında mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme	2
14	Grafik tasarımın yöntem, teknik ve araçlarını bilir ve uygular.	4

Çankırı Karatekin Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı @ 2017 - Webmaster