|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
3 boyutlu modelleme kavramlarına giriş
|
K1-Bölüm 1
|
|
2
|
Modelleme tekniklerini box, polygon, spline ve plane kullanabilme
|
K1-Bölüm 2
|
|
3
|
3d programında, polygon, vertex, edge ve border?larla obje ve mekan mesh modeli oluşturma
|
K1-Bölüm 3
|
|
4
|
2 boyutlu çizim ilkeleri (Noktalar ve Eğriler)
|
K1-Bölüm 4
|
|
5
|
2 boyutlu çizimden 3 boyutlu modellemeye geçiş (Yüzeyler ve Çoklu yüzeyler)
|
K2-Bölüm 1
|
|
6
|
3 boyutlu geometrik modelleme (Katı modeller)
|
K2-Bölüm 2
|
|
7
|
Solid Modellemede Extrude Tekniğini kullanma
|
K2-Bölüm 3
|
|
8
|
Modelleme teknikleri ile çeşitli geometrik biçimlerin oluşturulması
|
K2-Bölüm 4
|
|
9
|
Gelişmiş 3 boyutlu geometrik modeller ile kompozisyon oluşturulması
|
K1-Bölüm 5
|
|
10
|
Solid Modellemede Blend-Sweep Tekniği
|
K1-Bölüm 6
|
|
11
|
Temel render teknikleri (Malzeme ve çevre)
|
K1-Bölüm 7
|
|
12
|
Temel render teknikleri (Işık ve kamera)
|
K1-Bölüm 8
|
|
13
|
Projenin render teknikleri ile sonlandırılması
|
K1-Bölüm 9
|
|
14
|
Projenin sonuç görüntülerinin değerlendirilmesi
|
K1-Bölüm 10
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Sanat ve tasarım alanındaki bilgilerini sentezleyerek tasarımlar yapabilir.
|
2
|
|
2
|
Sanat ve tasarımın farklı disiplinleri arasında ilişki kurabilme becerisine sahiptir.
|
-
|
|
3
|
Sorun ve gereksinimleri karşılayacak bir ürünü/yapıtı yada süreci tasarlayabilir.
|
-
|
|
4
|
Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrama ve gereklilikleri yerine getirebilme becerisine sahiptir.
|
3
|
|
5
|
Yerel ve evrensel boyutlardaki sanat ve tasarım problemini tanımlama ve çözümleyebilme becerisine sahiptir.
|
-
|
|
6
|
Sanat ve tasarım tarihinde ortaya çıkmış tasarım anlayışlarıyla günümüz tasarım anlayışları arasında ilişki kurabilir.
|
-
|
|
7
|
Sanat ve tasarım problemlerinin çözümünde gerekli malzemeleri kullanarak tasarımı sonuçlandırabilme yetkinliğine sahiptir.
|
-
|
|
8
|
Tasarım sürecinde araştırma, sentez, değerlendirme ve yorumlayabilme becerisine sahiptir.
|
-
|
|
9
|
Sanat ve tasarım problemlerini çözümleyebilir.
|
3
|
|
10
|
Tasarım sürecinde kullanılan malzemelerin seçiminde çevreye karşı duyarlı olabilme bilgisine sahiptir.
|
-
|
|
11
|
Güncel sorunları takip ederek bu sorunlara ilişkin tasarımlar üretebilir.
|
-
|
|
12
|
Etkili iletişim becerilerini öğrenerek kendini ifade edebilir.
|
-
|
|
13
|
Fikir ve sanat eserleri hakkında mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme.
|
-
|
|
14
|
Grafik tasarımın yöntem, teknik ve araçlarını bilir ve uygular.
|
2
|