|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
20. yüzyıl Sanat Akımları ve Eğilimleri,
|
|
|
2
|
Empresyonizm ve Öncülleri: E. Manet
|
|
|
3
|
Empresyonist Sanatçılar: C. Monet, A. Renoir, E. Degas, C. Pisarro, T. Lautrec, P. Cezanne
|
|
|
4
|
Pointilizm, Divizyonizm
|
|
|
5
|
Post Empresyonizm V. Gogh, P. Gauguin
|
|
|
6
|
Alman Ekspresyonizmi: Die Brücke Grubu
|
|
|
7
|
Ekspresyonizmin Avrupa`da yaygınlaşması, Fovizm, Orfizm
|
|
|
8
|
Ekspresyonizmin Avrupa`da yaygınlaşması, Fovizm, Orfizm
|
|
|
9
|
Naturalist Sanat Geleneğinin Kırılması: Kübizm
|
|
|
10
|
Fütürizm; Fütürizmin İtalya`da ortaya çıkışı, Fütürizmin Avrupa`da yaygılaşması
|
|
|
11
|
Sürrealizm; Konstrüktivizm; Dadaizm
|
|
|
12
|
Soyut Ekspresyonizm, pop-art, op-art, hiperrealizm
|
|
|
13
|
Çevresel sanat, kavramsal sanat
|
|
|
14
|
20. yüzyıl Sanat Ortamı ve Estetik Anlayışı.
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Gürbüz BEYDİZ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Lytonn, N. (1989) Modern Sanatın Öyküsü. İstanbul: Remzi Kitabevi.
Kandinsky, W. (1997) Sanatta Zihinsellik Üstüne. İstanbul: YKY Yayınları.
Klee, P. (Tarihsiz) Çağdaş Sanat Kuramı. Ankara: Dost Kitabevi.
İpşiroğlu, N.& M. İpşiroğlu (1991) Sanatta Devrim. İstanbul: Remzi Kitabevi.
|
|
Yardımcı Kitap
|
GOMBRICH, E.H.; Sanatın Öyküsü, 1986
HOLLINGSWORTH, Mary; Dünya Sanat Tarihi, 2009
|
|
Dersin Amacı
|
Modern sanatı ve Post modern sanatı; akım, sanatçı ve örnekler üzerinden tanıtıp, tartışmak. Güncel sanata eleştirel yaklaşabilmek
|
|
Dersin İçeriği
|
Modern sanat akımlarının alt yapıları ve temsilcileri ile birlikte tanıtılması.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Sanatın ve resim sanatının temel kavramlarını ile sorunlarını bilir
|
3
|
|
2
|
Resim sanatının tarihsel süreci hakkında genel bilgiye sahiptir
|
4
|
|
3
|
Resim sanatının yöntem, teknik ve araçlarını bilir ve uygular
|
5
|
|
4
|
Farklı tarihsel dönemlerde yapılmış resimleri, farklı sanat kuramları ışığında çözümleyip karşılaştırabilir
|
5
|
|
5
|
Çağının sanatsal sorunlarını ve yeniliklerini takip edecek eleştirel kültüre sahiptir.
|
4
|
|
6
|
Mesleki açıdan sanatsal ve kültürel projeler geliştirebilir
|
5
|
|
7
|
Disiplinler arası çalışma becerisine sahiptir
|
4
|
|
8
|
Atölye ortamının çalışma disiplinine, paylaşımına ve sorumluluğuna sahipt
|
3
|
|
9
|
Mesleki etiği bilir ve uygular.
|
3
|
|
10
|
Sanat yapıtı ve yaşam arasındaki bağlantıyı kuram ve uygulama bilgisiyle kurarak uygulayabilir
|
4
|
|
11
|
Çağdaş iletişim araçlarıyla sanatsal, kültürel ve entelektüel fikirlerini sunabilir ve paylaşabilir
|
3
|
|
12
|
Yaşam boyu öğrenme bilinci ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir
|
3
|
|
13
|
Özgün sanatsal yapıtları tasarlayabilir ve uygulayabilir .
|
4
|
|
14
|
Tasarımlarını paylaşacak ve sergileyecek uygulama bilgisine sahiptir
|
4
|
|
15
|
Alanıyla ilgili araştırma, kaynağa ulaşma, bilgiyi yorumlama, değerlendirme ve kullanma becerisine sahipti
|
5
|