|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Dersin Tanıtımı ve Temel Kavramlar
|
K1 Bölüm 1
|
|
2
|
Örgütlerin Özellikleri, Örgütsel Analiz ve Boyutlar
|
K1 Bölüm 1.1.
K2 Bölüm 1
|
|
3
|
Yönetim, Yönetsel Düzeyler ve Örgütsel Etkililik Yaklaşımları
|
K1 Bölüm 1.3.
|
|
4
|
Yönetim Düşüncesinin Tarihsel Gelişimi
|
K1 Bölüm 1
|
|
5
|
Yönetim Düşüncesinin Tarihsel Gelişimi (devam)
|
K1 Bölüm 2
|
|
6
|
Örgüt ve Çevre
|
K1 Bölüm 2
|
|
7
|
Planlama İşlevi
|
K1 Bölüm 4
K2 Bölüm 4
|
|
8
|
Planlama İşlevi (devam)
|
K1 Bölüm 4
|
|
9
|
Örgütleme İşlevi
|
K1 Bölüm 5
K2 Bölüm 6
|
|
10
|
Motivasyon Kuramları
|
K1 Bölüm 6
|
|
11
|
Çalışanların Motive Edilmesi ve Ödüllendirilmesi
|
K1 Bölüm 6
|
|
12
|
Liderlik
|
K1 Bölüm 7
K 2 Bölüm 12
|
|
13
|
Çatışma ve Çatışma Yönetimi
|
K1 Bölüm 10
|
|
14
|
Genel Tekrar (Soru-Cevap)
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Esra Erenler Tekmen
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1: Can, H., Azizoğlu-Aşan, Ö. ve Aydın_Miski, E. (2011). Organizasyon ve Yönetim. Ankara: Siyasal Kitabevi.
K2: Decenzo-Coulter, R. (2013). Yönetimin Esasları Temel Kavramlar ve Uygulamalar. Çev. A. Öğüt. İstanbul: Nobel Yayınları
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Örgütler ve yönetimin temel kavramları hakkında bilgi vermek, etkili yöneticilik, örgütlerin nasıl oluştukları, işledikleri, değiştikleri, hayatta kaldıkları ve yok oldukları hakkında genel bir anlayış sağlamak.
|
|
Dersin İçeriği
|
Yönetim ve örgüt kavramları, etkinlik ve verimlilik arasındaki farklılıklar, yönetimin işlevleri (planlama, örgütleme, yöneltme, kontrol), yönetsel beceriler, çevrenin örgüt üzerindeki etkileri.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İşletme alanında problem çözmeyi bilmek, analitik ve bütünsel bir bakış açısına sahip olmak ve stratejik düşünmeyi prensip haline getirmek
|
5
|
|
2
|
İşletme alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek, yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimsemek, bilgilerini yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönlendirmek
|
4
|
|
3
|
İşletme alanında öğrendiklerini firma/kurum bünyesinde analiz etmek, yorumlamak, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarmak
|
5
|
|
4
|
İş hayatında kalite ve üretkenlik ilkelerini bilmek ve uygulamak
|
3
|
|
5
|
İşletme alanında öğrendiği kavram ve düşünceleri, ulusal ve uluslararası boyutta yorumlamak, karşılaştırmalı ve disiplinler arası analiz yapıp uygulamak
|
-
|
|
6
|
Inovatif/yaratıcı ve yenilikçi düşünmek, öğrenilen bilgileri sadece benzer durumlara değil, yeni ve alışılmamış ortamlara da uygulamak
|
3
|
|
7
|
Liderlik vasıflarını kazanmak ve başarı ile uygulamak
|
3
|
|
8
|
Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk almak, açık fikirli, eleştiriye açık, yapıcı ve özgüven sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak
|
-
|
|
9
|
Bulunduğu bölgenin ekonomisini çok iyi tanımak, hem yerel hem de küresel düşünüp, öğrenileni uygulamak
|
-
|
|
10
|
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak
|
-
|
|
11
|
İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümsemek, işletme alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında her şart altında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olmak ve uygulamak
|
-
|
|
12
|
Bir yabancı dili kullanarak işletme alanı ile ilgili bilgileri izlemek ve meslektaşları ile iletişim kurmak
|
-
|