|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Maliyet, hacim, kâr analizi (Tek ürün üretilip satıldığı varsayımı altında)
|
|
|
2
|
Maliyet, hacim, kâr analizi (Birden fazla ürün üretilip satıldığı durumda)
|
|
|
3
|
Sipariş maliyet yöntemi
|
|
|
4
|
Safha maliyet yöntemine giriş
|
|
|
5
|
Safha maliyet yöntemi, Tek safha uygulaması
|
|
|
6
|
Safha maliyet yöntemi, Birden fazla safha uygulaması
|
|
|
7
|
Safha maliyet yöntemi, Üretim kayıpları ve fireler
|
|
|
8
|
Standart maliyet yöntemi
|
|
|
9
|
Standart maliyet yöntemine göre sapmaların hesaplanması ve muhasebeleştirilmesi
|
|
|
10
|
Tam maliyet yöntemi, normal maliyet yöntemi
|
|
|
11
|
Değişken maliyet yöntemi
|
|
|
12
|
Maliyet yönetim sistemi
|
|
|
13
|
Planlama ve kontrol aracı olarak bütçeleme
|
|
|
14
|
Üretim işletmelerinde enflasyon muhasebesi uygulamaları
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Erol Yener
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Maliyet Muhasebesi Uygulamaları, 8. Baskı, Nalân AKDOĞAN, Gazi Kitabevi, 2009 Maliyet ve Yönetim Muhasebesi, 15. Baskı, Kamil BÜYÜKMİRZA, Gazi Kitabevi, 2009 Maliyet Muhasebesi, 4. Baskı, Mevlüt KARAKAYA, Gazi Kitabevi, 2011
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı; Maliyet -hacim -kâr analizi, üretim işletmelerinde sipariş maliyet yöntemi, safha maliyet yöntemi, standart maliyet yöntemi, tam maliyet - normal maliyet yöntemi, değişken maliyet yöntemi, planlama ve kontrol aracı olarak bütçeleme ve üretim işletmelerinde enflasyon muhasebesi uygulamaları hakkında detaylı bilgi vermektir.
|
|
Dersin İçeriği
|
-
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İşletme alanında problem çözmeyi bilmek, analitik ve bütünsel bir bakış açısına sahip olmak ve stratejik düşünmeyi prensip haline getirmek
|
3
|
|
2
|
İşletme alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek, yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimsemek, bilgilerini yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönlendirmek
|
4
|
|
3
|
İşletme alanında öğrendiklerini firma/kurum bünyesinde analiz etmek, yorumlamak, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarmak
|
5
|
|
4
|
İş hayatında kalite ve üretkenlik ilkelerini bilmek ve uygulamak
|
3
|
|
5
|
İşletme alanında öğrendiği kavram ve düşünceleri, ulusal ve uluslararası boyutta yorumlamak, karşılaştırmalı ve disiplinler arası analiz yapıp uygulamak
|
3
|
|
6
|
Inovatif/yaratıcı ve yenilikçi düşünmek, öğrenilen bilgileri sadece benzer durumlara değil, yeni ve alışılmamış ortamlara da uygulamak
|
4
|
|
7
|
Liderlik vasıflarını kazanmak ve başarı ile uygulamak
|
2
|
|
8
|
Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk almak, açık fikirli, eleştiriye açık, yapıcı ve özgüven sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak
|
4
|
|
9
|
Bulunduğu bölgenin ekonomisini çok iyi tanımak, hem yerel hem de küresel düşünüp, öğrenileni uygulamak
|
-
|
|
10
|
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak
|
1
|
|
11
|
İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümsemek, işletme alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında her şart altında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olmak ve uygulamak
|
-
|
|
12
|
Bir yabancı dili kullanarak işletme alanı ile ilgili bilgileri izlemek ve meslektaşları ile iletişim kurmak
|
-
|