|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Temel Mali Tabloların Açıklanması
|
K1: 8-41 sayfalar
|
|
2
|
Temel Mali Tabloların Açıklanması
|
K1: 8-41 sayfalar
|
|
3
|
Ek Mali Tablolar: Kar Dağıtım Tablosu, Satışların Maliyeti Tablosu
|
K1: 48-141 sayfalar
|
|
4
|
Ek Mali Tablolar: Fon Akım Tablosu, Nakit Akım Tablosu Net İşletme Sermayesi Değişim ve Kaynak-Kullanım Tabloları
|
K1: 48-141 sayfalar
|
|
5
|
Ek Mali Tablolarla ilgili örnek çalışma
|
K2: Örnek uygulamalar
|
|
6
|
Temel ve Ek Mali Tabloları Kullanarak İşletmelerin Finansal Durumunun Yorumlanması
|
K2: Örnek uygulamalar
|
|
7
|
Mali Analizin Amacı ve Türleri, Mali Analiz Tekniklerine Giriş
|
K1: 156-162 sayfalar
|
|
8
|
Mali Analizin Amacı ve Türleri, Mali Analiz Tekniklerine Giriş
|
K1: 163-185 sayfalar
|
|
9
|
Karşılaştırmalı Mali Tablo Analizi
|
K1: 163-173 sayfalar
|
|
10
|
Eğilim Yüzdeleri (Trend) Analizi
|
K1: 173-185 sayfalar
|
|
11
|
Dikey Yüzde Analizi
|
K1: 189-202 sayfalar
|
|
12
|
Oran Analizi: Likidite Oranları, Mali Yapı Oranları
|
K1: 203-251 sayfalar
|
|
13
|
Oran Analizi: Likidite Oranları, Mali Yapı Oranları
Mali Analiz Tekniklerini Kullanarak İşletmenin Finansal Durumunun Yorumlanması
|
K1: 203-251 sayfalar
K1: 251-269 sayfalar
|
|
14
|
Örnek Olay Çalışması
|
Borsa İstanbul`da İşlem Gören Şirket Analizi
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Doç. Dr. Bilgehan Tekin
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1: Mali Tablolar Analizi, (Adem Çabuk, İbrahim Lazol), 2016, Ekin Basım Yayın
K2: Finansal Tablolar Analizi,( Bekir Elmas), Nobel Akademik Yayıncılık, 2015
|
|
Yardımcı Kitap
|
K3: Finansal Tablolar ve Mali Analiz Teknikleri, Prof.Dr.Nalan Akdoğan- Prof.Dr.Nejat Tenker, Gazi Kitabevi, 2010
|
|
Dersin Amacı
|
İşletmelerin mali açıdan analiz edilmesinde kullanılabilecek yöntemlerin öğretilmesi, öğrencilerin analiz yeteneklerinin geliştirilmesi ve gerçek hayatta karşılaşacakları olası yatırım, kredi değerleme ve yönetim analizlerinde derste öğrendikleri analiz yöntemlerini kullanmalarının sağlanması amaçlanmıştır.
|
|
Dersin İçeriği
|
-
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İşletme alanında problem çözmeyi bilmek, analitik ve bütünsel bir bakış açısına sahip olmak ve stratejik düşünmeyi prensip haline getirmek
|
4
|
|
2
|
İşletme alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek, yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimsemek, bilgilerini yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönlendirmek
|
3
|
|
3
|
İşletme alanında öğrendiklerini firma/kurum bünyesinde analiz etmek, yorumlamak, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarmak
|
3
|
|
4
|
İş hayatında kalite ve üretkenlik ilkelerini bilmek ve uygulamak
|
3
|
|
5
|
İşletme alanında öğrendiği kavram ve düşünceleri, ulusal ve uluslararası boyutta yorumlamak, karşılaştırmalı ve disiplinler arası analiz yapıp uygulamak
|
4
|
|
6
|
Inovatif/yaratıcı ve yenilikçi düşünmek, öğrenilen bilgileri sadece benzer durumlara değil, yeni ve alışılmamış ortamlara da uygulamak
|
-
|
|
7
|
Liderlik vasıflarını kazanmak ve başarı ile uygulamak
|
-
|
|
8
|
Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk almak, açık fikirli, eleştiriye açık, yapıcı ve özgüven sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak
|
-
|
|
9
|
Bulunduğu bölgenin ekonomisini çok iyi tanımak, hem yerel hem de küresel düşünüp, öğrenileni uygulamak
|
-
|
|
10
|
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak
|
4
|
|
11
|
İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümsemek, işletme alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında her şart altında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olmak ve uygulamak
|
3
|
|
12
|
Bir yabancı dili kullanarak işletme alanı ile ilgili bilgileri izlemek ve meslektaşları ile iletişim kurmak
|
-
|