|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Emek ekonomisine giriş Emek ekonomisine giriş
|
Parasız ve Bildirici (1A/1.Bölüm),Mahajan ve Geet (1.Bölüm)
|
|
2
|
Emek arzı, iş arayışları, hanehalkı emek arzı
|
Parasız ve Bildirici (1A/2. - 3.Bölüm),Mahajan ve Geet (1.Bölüm)
|
|
3
|
Emek talebi, ücret oranlarının belirlenmesi
|
Parasız ve Bildirici (1A/5. - 6.Bölüm),Mahajan ve Geet (3.Bölüm)
|
|
4
|
Beşeri sermaye ve insana yatırım, eğitim ve işgücü planlaması
|
Cahuc ve Zylberbeg (2. Bölüm),Mahajan ve Geet (7.-8. Bölüm)
|
|
5
|
Göç ve kayıtdışı emek piyasası
|
Parasız ve Bildirici (1A/11-12.Bölüm)
|
|
6
|
Üretim ve yönetim sistemlerindeki gelişmelerin emek piy. etkisi
|
Parasız ve Bildirici (1A/15-19.Bölüm)
|
|
7
|
Üretim, reel ücret ve gelirin fonksiyonel dağılımı açısından emeğin analizi
|
Parasız ve Bildirici(1A/19,20,21.Bölüm)
|
|
8
|
Eksik istihdam sorunun analizi
|
Parasız ve Bildirici (1A/ 27.Bölüm)
|
|
9
|
Gelirler politikası
|
Parasız ve Bildirici (1A/ 28. Bölüm)
|
|
10
|
Türkiye?de işsizlik ve istihdam
|
Parasız ve Bildirici (1A/ 29. Bölüm)
|
|
11
|
Keynesgil ve Monetarist yaklaşımlar açısından emek piy. analizi
|
Parasız ve Bildirici (1A/ 30.-33.Bölüm)
|
|
12
|
Rasyonel Bekleyişler ve Arz Yanlı yaklaşımlar açısından emek piy analizi
|
Parasız ve Bildirici (3A/31-38.Bölüm)
|
|
13
|
Etkin ücret hipotezi, zımni sözleşme modeli,
|
Parasız ve Bildirici (1A/34-36.Bölüm)
|
|
14
|
İçerdekiler dışardakiler yaklaşımı, histeresiz olgusu
|
Parasız ve Bildirici (1A/35-37.Bölüm)
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Yrd. Doç. Dr. Levent ŞAHİN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Modern Emek Ekonomisi - İlker Parasız ve Melike Bildirici,
Labor Economics-Piérre Cahuc ve André Zylberbeg
|
|
Yardımcı Kitap
|
Labour and Industrial Economics- Mukund Mahajan ve S.D. Geet
|
|
Dersin Amacı
|
Derste şu konuların analiz edilip kavranması hedeflenmektedir: Emek piyasası, işsizlik, istihdam, kayıtdışı emek piyasası, gelirler politikası, çağdaş iktisadi yaklaşımlarda emek ekonomisinin önemini kavrayabilmek.
|
|
Dersin İçeriği
|
İktisat okullarının emek piyasası hakkındaki görüşleri anlatılmaktadır.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İktisat bilimi ile ilgili terimleri ve temel teorileri kavrar, uygular ve değerlendirir.
|
4
|
|
2
|
Temel matematik ve istatistik bilgisini iktisadın her alanında uygulayabilme bilgisine sahiptir.
|
1
|
|
3
|
Paket programlar (E-views, SPSS vb.) yardımıyla iktisadi konuları analiz eder ve değerlendirir.
|
-
|
|
4
|
Disiplinler arası bilimsel çalışma yapabilme donanımına sahiptir.
|
3
|
|
5
|
Türkiye ekonomisi üzerinde yorum yapabilme bilgisine sahiptir.
|
4
|
|
6
|
İktisat bilimi çerçevesinde güncel ekonomik olayları kavrar, analiz eder ve yorumlar.
|
3
|
|
7
|
Sosyo-ekonomik problemleri bireysel veya grup olarak çözebilme becerisine sahiptir.
|
4
|
|
8
|
İktisadi hayatın gerekleri doğrultusunda sorumluluk alabilen girişimcilik vasfına sahiptir.
|
4
|
|
9
|
Dünya ekonomisini konjonktürel perspektifte analiz eder.
|
4
|
|
10
|
İktisadi bir sorunla ilgili proje döngüsünü tanımlar, projeyi hazırlar ve yönetir.
|
3
|
|
11
|
Alanındaki literatürü takip eder ve yararlanır.
|
4
|
|
12
|
Farklı kurum ve kuruluşların ihtiyaç duyduğu eleman vasfına sahiptir.
|
3
|
|
13
|
Bilgisayar yazılımı ile diğer bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır.
|
-
|
|
14
|
Yaşam boyu öğrenme davranışı kazanabilir ve geliştirebilir.
|
4
|
|
15
|
Mesleki ve etik değerlere uygun olarak hareket eder.
|
4
|