|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Giriş: Dersin içeriği ve yöntemine ilişkin bilgilendirme
|
K1: BÖLÜM 1
|
|
2
|
AB`nin bir uluslararası aktör olarak özellikleri, sınırları ve kapasitesi
|
K1: BÖLÜM 2; K3: BÖLÜM 1
|
|
3
|
AB`nin Ortak Dış ve Güvenlik Politikası`nın Tarihçesi (1)
|
K1: BÖLÜM 3; K3: BÖLÜM 2
|
|
4
|
AB`nin Ortak Dış ve Güvenlik Politikası`nın Tarihçesi (2) ve AB Dış ve Güvenlik Politikası`nın Kurumsal Yapısı
|
K1: BÖLÜM 4; K2: BÖLÜM 1
|
|
5
|
Bir Dış Politika aracı olarak AB Genişlemesi
|
K1: BÖLÜM 5; K2: BÖLÜM 2
|
|
6
|
AB Komşuluk Politikası, özellikleri, araçları
|
K1: BÖLÜM 6; K2: BÖLÜM 3
|
|
7
|
AB Operasyonları
|
K1: BÖLÜM 7; K3: BÖLÜM 3
|
|
8
|
AB`nin (Batı) Balkanlar Politikası, İstikrar ve Ortaklık Süreci
|
K1: BÖLÜM 8; K3: BÖLÜM 4
|
|
9
|
AB`nin Ortadoğu Politikası (Tarihsel çerçeve)
|
K1: BÖLÜM 9
|
|
10
|
AB`nin Arap Baharı gelişmeleri karşısındaki Tutumu
|
K1: BÖLÜM 10; K2. BÖLÜM 4; K3: BÖLÜM 5
|
|
11
|
AB`nin Orta Asya ve Kafkasya Politikası, Rusya Federasyonu ile İlişkileri
|
K1: BÖLÜM 11
|
|
12
|
AB`nin Afrika ile ilişkileri
|
K2: BÖLÜM 5
|
|
13
|
AB`nin Asya-Pasifik ve Latin Amerika ülkeleri ile ilişkileri
|
YK1: BÖLÜM 1
|
|
14
|
Genel Değerlendirme: Değerlendirme ve Tartışma
|
YK1: BÖLÜM 2
|
|
Ön Koşul
|
AB Tarihi ve Yapısı
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğretim Üyesi Ali Samir MERDAN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Yok.
|
|
Kaynaklar
|
K1. Yazgan, H. (2020). AB Tarihi ve Yapısı Ders Notları.
K2. Dinç, C. (ed.), (2015). Avrupa ve Avrupa Birliği, Teori, Güncel İç Gelişmeler ve Dış İlişkiler, Savaş Yayınevi, Ankara.
K3. Akçay, B., Göçmen, i. (Eds.), (2012). Avrupa Birliği: Tarihçe, Teoriler, Kurumlar ve Politikalar, Seçkin, Ankara.
K4. Cini, M. (2003), European Union Politics, Oxford University Press, London and Newyork.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. Akgül, A. S. (2014), Uluslararası İlişkiler Teorileri Işığında Avrupa Bütünleşmesi, Uluslararası İlişkiler, Cilt 1, Sayı1: 1-32.
YK2. Çağrı Erhan, Avrupa Birliği Temel Konular, İmaj Yayınları, Ankara, 2009.
|
|
Dersin Amacı
|
Avrupa Birliği`nin (AB) nasıl bir uluslararası aktör olduğunu belirlemek; dış ve güvenlik politikasının tarihçesini, uygulamalarını, kapasite ve sorunlarını tartışmayı sağlamaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Derste, AB`nin bir uluslararası aktör olarak özellikleri, sınırları ve kapasitesi, AB`nin Ortak Dış ve Güvenlik Politikası`nın tarihçesi, Dış ve Güvenlik Politikasının kurumsal yapısı, bir dış politika aracı olarak AB Genişlemesi, AB komşuluk politikası, özellikleri, araçları, AB operasyonları, AB`nin Balkanlar politikası, İstikrar ve Ortaklık Süreci, AB`nin Ortadoğu politikası, AB`nin Arap Baharı gelişmeleri karşısındaki tutumu,
AB`nin Orta Asya ve Kafkasya politikası, Rusya Federasyonu ile ilişkileri, AB`nin Afrika ile ilişkileri, AB`nin Asya-Pasifik ve Latin Amerika ülkeleri ile ilişkileri değerlendirilmektedir.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Uluslararası İlişkiler alanı ile ilgili temel ve ileri düzey kuramsal ve uygulamalı bilgileri edinme ve bu bilgileri kullanma.
|
4
|
|
2
|
Uluslararası İlişkiler alanı ile ilgili kuramsal bilgileri toplama, eleştirel olarak yorumlama ve analiz etme, bu bilgilerin uygulamadaki yansımalarını değerlendirme.
|
3
|
|
3
|
Uluslararası İlişkiler alanı ile ilgili diğer disiplinlerden faydalanarak disiplinlerarası yorum üretme ve analiz yapma.
|
5
|
|
4
|
Uluslararası İlişkiler alanı ile ilgili edindiği bilgileri yazılı ve sözlü olarak alanda uzman olan veya uzman olmayan kişilere aktarma.
|
3
|
|
5
|
Güncel, yerel, bölgesel ve küresel sorunları edinilen bilgiler ile analiz etme, çözüm önerileri geliştirme.
|
4
|
|
6
|
Uluslararası ilişkilerde belirli bir bölge ile ilgili edindiği bilgileri analiz için kullanma
|
3
|
|
7
|
Alanda edindiği bilgileri ileri düzey eğitim ve bireysel çalışmalarına yansıtarak öğrenme gereksinimlerini belirleme.
|
4
|
|
8
|
Uluslararası İlişkiler alanı ile ilgili bilgiler edinme ve analiz sürecinde bilimsel, etik, sosyal ve kültürel değerlere uygun hareket etme.
|
3
|
|
9
|
Uluslararası İlişkiler alanı ile ilgili edindiği bilgileri yaşam boyu kullanma.
|
1
|
|
10
|
Uluslararası İlişkiler alanının gerektirdiği ölçüde bilgisayar yazılımı ve iletişim teknolojilerini kullanma.
|
2
|
|
11
|
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel düzeyinde kullanarak Uluslararası İlişkiler alanındaki kuramsal ve uygulamadaki gelişmeleri takip etme ve meslektaşları ile iletişim kurma.
|
1
|