|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Kamu Yönetiminin Yapısal ve İşlevsel Boyutu
|
K1 Bölüm 1
|
|
2
|
Yönetimde Denetim Fonksiyonu
|
K1 Bölüm 1
|
|
3
|
Kamu Yönetiminde Denetim Fonksiyonun Tarihi Gelişimi
|
K3 Bölüm 1
|
|
4
|
Kamu Yönetiminde Denetim Yaklaşımları
|
K3 Bölüm 1
|
|
5
|
Yeni Kamu Yönetimi Yaklaşımları ve Denetim Anlayışı 1
|
K2 Bölüm 1
|
|
6
|
Yeni Kamu Yönetimi Yaklaşımları ve Denetim Anlayışı 2
|
K2 Bölüm 1
|
|
7
|
Denetim Türleri: Siyasi Denetim
|
K2 Bölüm 1
|
|
8
|
Denetim Türleri: Yargı Denetimi
|
K2 Bölüm 1
|
|
9
|
Denetim Türleri: Yürütme Denetimi
|
K1 Bölüm 1
|
|
10
|
Denetim Türleri: Hiyerarşik Denetim
|
K1 Bölüm 1
|
|
11
|
Kamuoyu Denetimi ve Sivil Toplum Kuruluşları
|
K2 Bölüm 1
|
|
12
|
Ombudsman Denetimi
|
K1 Bölüm 4
|
|
13
|
Türkiye`de Kamu Yönetiminde Denetimde Güncel Değişimler: Sayıştay, Danıştay, İç Denetçilik 1
|
K3 Bölüm 1
|
|
14
|
Türkiye`de Kamu Yönetiminde Denetimde Güncel Değişimler: Sayıştay, Danıştay, İç Denetçilik 2
|
K3 Bölüm 1
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Doç.Dr. Emine ÇELİKSOY
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Bekir PARLAK, Kadir Caner DOĞAN: Kamu Yönetiminde Denetim ve Ombudsmanlık, Ekin Basım Yayın,2019.
K2.Örsan Ö. Akbulut ve diğerleri: Türk Kamu Yönetiminde İç Teftiş ve Denetim, TODAİE Yayınları,2012.
K3.Paşa Bozkurt:Yönetişim Ekseninde İç Denetim ve Kamu İç Denetim Standartları Çerçevesinde Gelişime Açık Yönleri, Gazi Kitabevi,2019.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Dersin amacı; öğrenciler tarafından, kamu yönetiminin yapısal ve işlevsel boyutlarının, bürokrasi kuramlarının, yönetim kavramı ve unsurlarının, kontrol ve denetim kavramlarının, kamu yönetiminde denetim mekanizmasını ve denetim türlerinin anlaşılmasının sağlanmasıdır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Kamu yönetiminde denetim dersi; kamu yönetiminde denetim fonksiyonunun geçmişten bugüne kadar ki gelişimini, kamu yönetiminde denetim yaklaşımlarını, denetim türlerini, ombudsman denetimini, Türkiye?de kamu yönetimi denetiminde güncel değişimleri ve yerel yönetimler, hizmet yerinden yönetim kuruluşları ile bağımsız idari otoritelerin denetimini içermektedir.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Ulusal ve uluslararası düzeyde kamu yönetimi, hukuk, siyaset, sosyoloji, kentleşme ve çevre sorunları konularında temel kavramsal ve alan bilgilere sahip olma ve bu konuda ortaya çıkan yenilikleri takip edebilme.
|
4
|
|
2
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili bilgileri siyasal ve yönetsel alanda uygulayabilme ve uygulamadaki güncel, yerel ve küresel sorunları saptama, tanımlama, formüle etme ve çözümler için birlikte kullanabilme.
|
4
|
|
3
|
İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahip olma.
|
-
|
|
4
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili konularda akademik ve mesleki araştırma yapabilme, uygun analitik yöntemler ve karar alma tekniklerini seçme ve uygulayabilme ve bu süreçlerine hâkim olma.
|
-
|
|
5
|
Temel istatistik bilgisini kazanarak, SPSS vb. istatistiksel paket programları kullanabilme ve bunları mesleki ve akademik araştırmalarda uygulayabilme
|
-
|
|
6
|
Kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum örgütlerinin insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi alanların çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olma.
|
5
|
|
7
|
Edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
|
-
|
|
8
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili alt dallar ve diğer sosyal bilimler alanları ile ilişki kurarak disiplinlerarası yorum üretebilme.
|
-
|
|
9
|
Bireysel olarak ve takım olarak etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alabilme becerisi ve gerek ekip olarak gerekse de kendi başına sorunları çözebilme becerisine sahip olma.
|
-
|
|
10
|
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilme, mesleki anlamda bir yabancı dili okuyup anlayabilme becerisine sahip olma.
|
-
|
|
11
|
Demokrasi, insan hakları, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma gibi konularda yeterli bilince sahip olma.
|
-
|
|
12
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanında bilgi ve birikimlerin oluşturulması ve uygulanması sürecinde mesleki, toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket edebilme.
|
4
|
|
13
|
Değişime ve yeniliğe karşı açık olma ve yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci kazanma.
|
4
|