|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Çevre Sorunları ve Modernizm
|
K6. Bölüm 1
|
|
2
|
Çevre ve Ekoloji
|
K1. Bölüm 1
K3. Bölüm 1
|
|
3
|
Bookchin ve Toplumsal Ekoloji
|
K2. Bölüm 2
|
|
4
|
Derin Ekoloji
|
K1. Bölüm 3
|
|
5
|
Ekolojinin diğer ideolojilerle ilişkisi (eko-sosyalizm, eko-anarşizm, eko-feminizm)
|
K7. Bölüm 2
K7. Bölüm 3
|
|
6
|
Ekolojinin diğer ideolojilerle ilişkisi (eko-sosyalizm, eko-anarşizm, eko-feminizm)
|
K8. Bölüm 1
K8. Bölüm 2
|
|
7
|
Siyasal Ekoloji
|
K6. Bölüm 1
|
|
8
|
Yeşil hareketler: Almanya örneği
|
K1. Bölüm 5
K8. 445-470
|
|
9
|
Yeşil hareketler: Fransa örneği
|
K1. Bölüm 5
|
|
10
|
Yeşil hareketler: İngiltere örneği
|
K1. Bölüm 4
K4. Bölüm 2
|
|
11
|
Türkiye`de yeşil hareketler
|
K1. Bölüm 6
|
|
12
|
Türkiye`de yeşil hareketler ve su sorunu: Hidroelektrik Santralleri
|
K1. Bölüm 6
|
|
13
|
Dünya`da Ekolojik örgütler ve faaliyetleri I
|
K8. 423-442
|
|
14
|
Dünya`da Ekolojik örgütler ve faaliyetleri II
|
K1. 91-140
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Burçin Demirbilek
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Önder, T. (2003). Ekoloji, Toplum ve Siyaset. Odak yayıncılık, Ankara.
K2. Bookchin, M. (1996). Ekolojik Bir Topluma Doğru. Ayrıntı yayınları, İstanbul
K3. Görmez, K. (2018). Çevre Sorunları. Nobel yayıncılık, Ankara.
K4. Kışlalıoğlu, M., ve Berkes, F. (2010). Çevre ve Ekoloji. Remzi Kitabevi, Ankara.
K6. Dobson, A (1990). Green Political Thought, An Introduction, Routledge, London and New York.
K7. Kırışık, F. ve Sezer, Ö. (2015). Siyasal Ekoloji. Detay Yayıncılık, Ankara.
K8. İmga, O. ve Olgun, H. (2017). Yeşil ve Siyaset: Siyasal Ekoloji Üzerine Yazılarf. Liberte yayıncılık
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. Roussopoulos, D. (2017). Politik Ekoloji: İklim Krizi ve Yeni Toplumsal Gündem. Çeviri: Fuat Dara Elhüseyni. Sümer Yayıncılık.
YK2. Kılıç, S. Tok, N. (2013). Çevrecilikte Yeni Bir Kimlik: Ekolojizm. Akademik I?ncelemeler Dergisi, 8(2). h
YK3. Bozkır, Ö. (2018). Çevresi Anlayışın Siyasallaşması: Yeşil Siyaset ve Türkiye. USOBED Uluslararası Batı Karadeniz Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi, 2(1), 56-69.
YK4. Göktolga, O. (2013). Yeni Siyaset ve Ekolojik Hareketler. Birey ve Toplum, 3(5).
|
|
Dersin Amacı
|
Ekoloji/Ekolojizm kavramının açıklanması, bunun çevre/çevrecilik kavramından farkının ortaya konulması ve ortaya çıkan ekolojik hareketlerin ve örgütlerin öğrenilerek analiz edilmesidir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Ekolojik sorunun tarihi arka planı, siyasal ideolojilerin çevre sorunlarına ve ekolojiye bakış açılarını örneklerle inceler.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Ulusal ve uluslararası düzeyde kamu yönetimi, hukuk, siyaset, sosyoloji, kentleşme ve çevre sorunları konularında temel kavramsal ve alan bilgilere sahip olma ve bu konuda ortaya çıkan yenilikleri takip edebilme.
|
4
|
|
2
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili bilgileri siyasal ve yönetsel alanda uygulayabilme ve uygulamadaki güncel, yerel ve küresel sorunları saptama, tanımlama, formüle etme ve çözümler için birlikte kullanabilme.
|
3
|
|
3
|
İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahip olma.
|
4
|
|
4
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili konularda akademik ve mesleki araştırma yapabilme, uygun analitik yöntemler ve karar alma tekniklerini seçme ve uygulayabilme ve bu süreçlerine hâkim olma.
|
4
|
|
5
|
Temel istatistik bilgisini kazanarak, SPSS vb. istatistiksel paket programları kullanabilme ve bunları mesleki ve akademik araştırmalarda uygulayabilme
|
-
|
|
6
|
Kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum örgütlerinin insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi alanların çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olma.
|
3
|
|
7
|
Edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
|
3
|
|
8
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili alt dallar ve diğer sosyal bilimler alanları ile ilişki kurarak disiplinlerarası yorum üretebilme.
|
4
|
|
9
|
Bireysel olarak ve takım olarak etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alabilme becerisi ve gerek ekip olarak gerekse de kendi başına sorunları çözebilme becerisine sahip olma.
|
4
|
|
10
|
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilme, mesleki anlamda bir yabancı dili okuyup anlayabilme becerisine sahip olma.
|
-
|
|
11
|
Demokrasi, insan hakları, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma gibi konularda yeterli bilince sahip olma.
|
4
|
|
12
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanında bilgi ve birikimlerin oluşturulması ve uygulanması sürecinde mesleki, toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket edebilme.
|
4
|
|
13
|
Değişime ve yeniliğe karşı açık olma ve yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci kazanma.
|
-
|