|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Çalışma Psikolojisiyle ilgili temel kavramlar
|
|
|
2
|
Çalışma, İş ve Meslek Kavramları, Çalışmanın Birey Açısından Anlamı
|
|
|
3
|
Çalışma yaşamında insanı konu alan kuramsal yaklaşımlar
|
|
|
4
|
İş Motivasyonu ve Çalışanlar Üzerindeki Etkileri
|
|
|
5
|
İş Hayatında Stres ve Stres Yönetimi
|
|
|
6
|
İşyerinde Psikolojik Taciz ve Sonuçları
|
|
|
7
|
İş güvenliği kültürü
|
|
|
8
|
Çalışma Yaşamında Çatışma ve Yönetimi
|
|
|
9
|
Kişilik ve İş Uyumu
|
|
|
10
|
İş Sağlığı Psikolojisi
|
|
|
11
|
Emeklilik ve İşsizlik Psikolojisi
|
|
|
12
|
Ergonomi
|
|
|
13
|
Çatışma ve Çalışma Psikolojisi
|
|
|
14
|
İşe Yönelik Tutumlar
|
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğretim Üyesi Barış ÖZTUNA
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Keser, Aşkın. Çalışma Psikolojisi, 2012; Ekin Yayınevi, Bursa
|
|
Yardımcı Kitap
|
Kemal Biçerli, Çalışma Ekonomisi, 6. Baskı, Beta Yayıncılık, İstanbul, 2011.
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı, çalışma yaşamında bireyi etkileyen psiko-sosyal faktörlerin (stres, bağlıık, şiddet, kişilik, monotonluk, yorgunluk vb.) incelenmesi ve bu faktörlerin bireyin ruh ve fiziksel sağlığını olumsuz etkilemesinin önüne geçecek önlemler hakkında bilgi sahibi olmalarının sağlanması.
|
|
Dersin İçeriği
|
-
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Çalışma yaşamını ekonomik, sosyal, psikolojik ve hukuksal boyutları ile analiz edebilecek düzeyde kuramsal bilgiye sahip olmak ve diğer bilim dalları ile yorumlayabilmek.
|
4
|
|
2
|
Sosyal politika, iş hukuku, çalışma psikolojisi, çalışma sosyolojisi ve çalışma ilişkileri bilim dalında ileri düzeyde kuramsal bilgiye sahip olmak.
|
5
|
|
3
|
Küresel ve toplumsal çerçevedeki çalışma ilişkilerinin özellikle sosyal politika, iş sağlığı, insan kaynakları sorunlarına katkı yapabilmek.
|
4
|
|
4
|
Çalışma ilişkileri ile ilgili temel problemleri tanımlamak, modelleme ve çözme becerisi geliştirmek.
|
3
|
|
5
|
İşsizlik ve istihdam sorunlarını diğer bilim dalları ile birlikte geniş açıdan algılayabilmek, taraflarını belirleyebilmek, çözüm üretmek ve uygulayabilmeye ilişkin analitik düşünce ve bakış açısına sahip olabilmek.
|
5
|
|
6
|
Sosyal politikayı ulusal ve uluslararası boyutta çözümlemek, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, İŞKUR, DPT ve AB, ILO, BM, UNDP gibi kurumlarda karar alıcı ve ülkeyi temsil eden pozisyonlarda yer alabilmek, kamu politikaları oluşturmak, politikalar arası ilişkileri kurabilmek.
|
4
|
|
7
|
Sosyal hakların evrenselliğine değer vermek, toplumsal sorumluluk ve sosyal adalet bilincine sahip olmak.
|
4
|
|
8
|
Lisans düzeyinde alan araştırması becerisini kazanmak, bilimsel bakış açısına sahip olmak, analitik düşünebilmek ve olgulara, kanıtlara ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilmek.
|
4
|
|
9
|
Sosyal güvenlik olgusu ve uygulamalarını kavrayabilmek, kısa, orta ve uzun vadeli çözümler üretebilmek, karşılaştırmalı analiz yapabilmek.
|
5
|
|
10
|
Çalışma yaşamında barış, adalet ve düzeni sağlamak, bireysel ve toplu iş ilişkilerine ilişkin kuramsal bilgilere ve mevzuat bilgilerine sahip olmak ve sosyal diyaloga katkıda bulunmak.
|
4
|
|
11
|
Sunulan verileri olağan dönemlerde ve kriz dönemlerinde çözümleme ve sonuçlarını yorumlama becerisine sahip olmak.
|
3
|
|
12
|
Makro ve mikro düzeyde insan kaynağı planlamasını yapabilmek ve uygulayabilmek.
|
4
|
|
13
|
Takım çalışması yapabilmek, kendini sözlü ve yazılı olarak düzgün ifade edebilmek.
|
5
|
|
14
|
Mesleki ahlak ve sorumluluk bilincine sahip olabilmek.
|
5
|