|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Temel Kavramlar, Önemi ve Amaçları
|
K2, BÖLÜM: 1; K1 BÖLÜM: 1
|
|
2
|
İşçi ve İşçi Sınıfı
|
K2, BÖLÜM: 2; K1 BÖLÜM: 1
|
|
3
|
Sanayi İnkılâbı (Doğuşu, Ekonomik Düzen ve Çalışma Şartları)
|
K1 BÖLÜM:2
|
|
4
|
Sosyal Politikanın Doğuşu (Doğuşu, Doğuşun Ekonomik, Siyasi Ve Teknik Sebepleri
|
K1 BÖLÜM:3
|
|
5
|
Sosyal Politikanın Doğuşu (Fikri Sebepleri)
|
K1 BÖLÜM:3
|
|
6
|
Sosyal Politika ve Milletlerarası Teşkilatlar: Öncüler ve İlk Ortak Adımlar
|
K1 BÖLÜM:4
|
|
7
|
Sosyal Politika ve Milletlerarası Teşkilatlar: Öncüler ve İlk Ortak Adımlar
|
K1 BÖLÜM:4
|
|
8
|
Sosyal Politika ve Milletlerarası Teşkilatlar: Milletlerarası Çalışma Teşkilatı
|
K2, BÖLÜM: 2; K1 BÖLÜM:4
|
|
9
|
Sosyal Politika ve Milletlerarası Teşkilatlar:
Milletlerarası Çalışma Teşkilatının Yapısı, Milletlerarası Çalışma Teşkilatı Ve Türkiye
|
K2, BÖLÜM: 2; K3, Bölüm 5; K1, BÖLÜM:4
|
|
10
|
Sosyal Politika ve Milletlerarası Teşkilatlar:
Birleşmiş Milletler
|
K3, Bölüm 5; K1, BÖLÜM:4
|
|
11
|
Sosyal Politika ve Milletlerarası Teşkilatlar:
Avrupa Toplumsal Temel Kanunu
|
K1, BÖLÜM:4
|
|
12
|
Sosyal Politikaların Tarihi Gelişimi Öncü Ülkeler:
İngilterede ve İsviçrede Sosyal Politika
|
K1, BÖLÜM:5
|
|
13
|
Sosyal Politikaların Tarihi Gelişimi Öncü Ülkeler:
Fransada ve ABDde Sosyal Politika
|
K1, BÖLÜM:5
|
|
14
|
Sosyal Politikaların Tarihi Gelişimi Öncü Ülkeler:
Fransada ve ABDde Sosyal Politika
|
K1, BÖLÜM:5
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr Öğretim Üyesi Hasan YÜKSEL
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K:1 Talas, C. Toplumsal Politika, Ankara: İmge Kitapevi Yayınları.
K:2 Koray, M., Topçuoğlu, A. (1995). Sosyal Politika, Bursa: Ezgi Kitabevi.
K:3 Bedir, E., Bülbül, G., O., Özaydın, M., M.,Metin, B., Işıl Kurnaz, I., Işık, V. (2018). SOSYAL POLİTİKA I,.(Ed: Abdurrahman İlhan - Yener ŞİŞMAN), Eskişehir: T.C. Anadolu Üniversitesi Yayını, Açıköğretim Fakültesi Yayını.
|
|
Yardımcı Kitap
|
|
|
Dersin Amacı
|
Osmanlı İmparatorluğundan başlayarak günümüze kadar uzanmış olan sosyal politikaların işçi sınıfını kapsayan yanını incelemek ve değişik dönemlerin kendilerine özgü koşullarında oluşan politikaları ortaya çıkararak Türk Sosyal yaşamını incelemektir.
|
|
Dersin İçeriği
|
-
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İşletmelerin ihtiyaç ve beklentilerine uygun insan kaynağını seçebilme, değerlendirebilme.
|
-
|
|
2
|
Çalışma yaşamına yönelik mevzuat hükümlerini ve yargı kararlarını düzenli olarak takip edebilme, analitik bir bakış açsıyla tahlil edebilme ve söz konusu hüküm ve kararları iş uyuşmazlıklarının çözümünde kullanabilme.
|
2
|
|
3
|
İktisadi olayları sebep, sonuç ve nitelikleri ile kavrayabilme; ekonomik gelişmeleri yakından takip edebilme, izleyebilme, yorumlayabilme ve karar süreçlerinde kullanabilme.
|
3
|
|
4
|
Kariyer yönetiminde bilinçlenebilmek ve mesleki özgüven kazanabilmek için akademik ve güncel bilgi kaynaklarını kullanabilme.
|
-
|
|
5
|
Sosyal politikanın temel ilke, kural ve güncel konularını, ülkenin koşulları ve uluslararası genel kabul gören normlar çerçevesinde sorgulayabilme ve yorumlayabilme.
|
2
|
|
6
|
İnsan davranışlarını etkileyen toplumsal faktörleri değerlendirebilme.
|
-
|
|
7
|
Global ve yerel çalışma yaşamında bireysel davranışların psikososyal yapısını analiz edebilme, yönlendirebilme ve etkili iletişim, takım çalışması gibi konularda mesleki bilince sahip olabilme.
|
2
|
|
8
|
Emek piyasalarının yapısı ve işleyişi ile ilgili temel dinamikleri kavrayabilme.
|
-
|
|
9
|
Sosyal adalet bilinciyle sorunları tanımlayabilme.
|
3
|
|
10
|
Çalışma yaşamına yönelik normları karşılaştırmalı olarak değerlendirebilme.
|
4
|
|
11
|
Disiplinler arası düşünebilme ve etkili iletişim kurabilme.
|
-
|
|
12
|
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olabilme.
|
-
|
|
13
|
Yaşam boyu ve kendi kendine öğrenebilme.
|
-
|