ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Çağdaş Felsefe I FEL401 GÜZ 3+0 Fak./ Üni. Z 5
    Öğrenme Çıktıları
    1-Çağdaş felsefenin genel özelliklerini ve temel felsefi akımları bilmek.
    2-Çağdaş felsefenin önemli filozoflarının ilgilendikleri temel problemleri ve kullandıkları ana kavramları bilmek.
    3-Çağdaş felsefi akım ve kavramların, günümüz düşüncesindeki etki ve yansımalarını anlamak.
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14342
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)14570
    Ödevler0000
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)4012020
    Proje0000
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 6012020
    Diğer 0000
    Toplam İş Yükü(Saat)   152
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     5,07 ---- (5)
    Dersin AKTS Kredisi   5
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Husserl ve Fenomenoloji
    2 Husserl ve Fenomenoloji
    3 Heidegger ve Varlığın Fenomenolojisi
    4 Heidegger ve Varlığın Fenomenolojisi
    5 Sartre ve Varoluşçuluk
    6 Sartre ve Varoluşçuluk
    7 Frankfurt Okulu ve Toplumsal Aklın Eleştirisi
    8 ARA SINAV
    9 Horkheimer ve Adorno: Aydınlanmanın Diyalektiği
    10 Habermas: İletişimsel Akıl ve Eylem Kuramı
    11 Foucault: Öznenin Jeneolojisi
    12 Foucault: Öznenin Jeneolojisi
    13 Derrida: Batı Metafiziğinin Dekonstrüksiyonu
    14 Derrida: Batı Metafiziğinin Dekonstrüksiyonu
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu -
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar D. West, Kıta Avrupa Felsefesine Giriş, Çev. Ahmet Cevizci, Paradigma Yayınları, İstanbul 2008. -E. Husserl, Fenomenoloji Üzerine Beş Ders, Çev. Harun Tepe, Bilim ve Sanat Yayınları, Ankara 1997. -M. Heidegger, Varlık ve Zaman, Çev. Aziz Yardımlı, İdea Yayınları, İstanbul 2004. -J.P. Sartre, Varoluşçuluk, Çev. Asım Bezirci, Say Yayınları, İstanbul 1997. -J.P. Sartre, Varlık ve Hiçlik, Çev. T. Ilgaz&G. Ç. Eksen, İthaki Yayınları, İstanbul 2011. -P. Slater, Frankfurt Okulu, Çev. Ahmet Özden, Kabalcı Yayınevi, İstanbul 1998. -M. Horkheimer, T. Adorno, Aydınlanmanın Diyalektiği (I, II), Çev. Oğuz Özügül, Kabalcı Yayınevi, İstanbul 1996. -M. Foucault, Bilginin Arkeolojisi, Çev. Veli Urhan, Birey Yayıncılık, İstanbul 1999. -J. Derrida, Göstergebilim ve Gramatoloji, Çev. Tülin Akşin, Afa Yayıncılık, İstanbul 1994.
    Yardımcı Kitap -
    Dersin Amacı Çağdaş felsefenin önde gelen filozoflarını ve düşüncelerini tanıtmak ve değerlendirmek. Temel felsefi kavramları ve problemleri kavratmak.
    Dersin İçeriği Çağdaş düşüncenin etkili filozoflarının (Husserl, Heidegger, Sartre, Adorno-Horkheimer, Habermas, Foucault, Derrida) kavram, problem ve görüşlerinin irdelenmesi.
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Belli başlı filozoflar ve düşünce akımlarına ilişkin bilgiye sahip olur 5
    2 Felsefi kavram ve problem bilgisine sahip olur. 4
    3 Felsefi soruşturma bilgi ve becerisini geliştirir. 4
    4 Felsefi metin analizi yapma becerisi edinir. 4
    5 Argümanların tutarlılık ve geçerliliklerini denetleme ve gösterme becerisi edinir. -
    6 Yazılı ve sözlü olarak felsefi problem oluşturma, geliştirme, savunma ve ifade etme becerisi edinir. 4
    7 Yaşam boyu öğrenme becerisini artırır. -
    8 Felsefi, bilimsel ve kültürel açıdan insanlık tarihindeki büyük değişim ve gelişmeleri tanır. 5
    9 Tarihsel ve kuramsal açıdan felsefi problem ve konuları birbiriyle ilişkilendirme becerisi edinir. 5
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster