ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Çağatay Türkçesi TDE413 GÜZ 2+0 S 3
    Öğrenme Çıktıları
    1-Çağatay Türkçesinin tarih içindeki konumunu kavrar.
    2-Bu dönemden günümüze ulaşmış yazılı metinler hakkında bilgi sahibi olur.
    3-Çağatay Türkçesinin ses bilgisini, biçim bilgisini, söz dizimini ve söz varlığını öğrenir.
    4-Çağatay Türkçesine ait metinleri okur, dil ve dönem özellikleri bakımından değerlendirir.
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Doktor Öğretim Üyesi Pelin KOCAPINAR
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları Ar.Gör. Serkan CİHAN
    Kaynaklar K1: Argunşah, M., (2017). Çağatay Türkçesi, Kesit Yayınları, İstanbul. K2: Kargı, Ölmez, Z., (1996).Şecere-i Terâkime (Türkmenlerin Soykütüğü), Simurg Yayınları, Ankara .
    Yardımcı Kitap YK1: Ercilasun, A. (2016). Türk Dili Tarihi (17. baskı). Akçağ Yayınları Ankara. YK2: Eckmann, J., (2005). Çağatayca El Kitabı, (Çeviren: Günay Karaağaç), Akçağ Yayınları, Ankara. YK3: Eckmann, J., (2011). Harezm, Kıpçak ve Çağatay Türkçesi Üzerine Araştırmalar, hzl.: Osman Fikri SERTKAYA, TDK Yayınları, Ankara.
    Dersin Amacı Çağatay Türkçesinin Türk dili tarihindeki yerinin gösterilmesi ve bu dönemden seçilmiş örnek metinler üzerinde dönemin ses bilgisi, şekil bilgisi ve söz dizimi özelliklerinin öğretilmesidir.
    Dersin İçeriği Çağatay Türkçesi, örnek metinler yoluyla Çağatay Türkçesinin dil ve dönem özellikleri
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster