ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Bölüm Başkanı ve Kordinatörler

Öğretim Elemanları

Görüş Bildir Print

Ders Tanımı

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	Teori+Uygulama (Saat)	Havuz	Statü	AKTS
Coğrafi Okumalar II	COG106	BAHAR	3+0		Z	5

Öğrenme Çıktıları	1-Coğrafya bilimi ve genel özelliklerini açıklar 2-Akademik açıdan okumanın önemini açıklar. 3-Eleştirel yaklaşımı pekiştirir. 4-Coğrafya bilimine ait yayınları tanır.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Katkı Yüzdesi (100)	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)		14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)		14	1	14
Ödevler	50	2	30	60
Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Proje	0	0	0	0
Laboratuar	0	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık)	50	1	40	40
Diğer	0	0	0	0
Toplam İş Yükü(Saat)				156
Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)				5,2 ---- (5)
Dersin AKTS Kredisi				5

Ders Akışı

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Okunacak kitapların tespiti ve gruplara dağıtımı	Okunacak kitapları belirleme
2	Bireysel ve grup çalışmaları ile okunan kitapların sunumu	Kitapları edinme
3	Bireysel ve grup çalışmaları ile okunan kitapların sunumu	Özet ve sunum hazırlığı
4	Bireysel ve grup çalışmaları ile okunan kitapların sunumu	Özet ve sunum hazırlığı
5	Bireysel ve grup çalışmaları ile okunan kitapların sunumu	Özet ve sunum hazırlığı
6	Bireysel ve grup çalışmaları ile okunan kitapların sunumu	Özet ve sunum hazırlığı
7	Bireysel ve grup çalışmaları ile okunan kitapların sunumu	Özet ve sunum hazırlığı
8	Bireysel ve grup çalışmaları ile okunan kitapların sunumu	Özet ve sunum hazırlığı
9	Bireysel ve grup çalışmaları ile okunan kitapların sunumu	Özet ve sunum hazırlığı
10	Bireysel ve grup çalışmaları ile okunan kitapların sunumu	Özet ve sunum hazırlığı
11	Bireysel ve grup çalışmaları ile okunan kitapların sunumu	Özet ve sunum hazırlığı
12	Bireysel ve grup çalışmaları ile okunan kitapların sunumu	Özet ve sunum hazırlığı
13	Bireysel ve grup çalışmaları ile okunan kitapların sunumu	Özet ve sunum hazırlığı
14	Okunan kitapların genel değerlendirilmesi	Sınıfa gelmeden genel değerlendirme için hazırlık yapar.

Ön Koşul	-
Ders Dili	Türkçe
Dersin Sorumlusu	Doç.Dr. Nazan Özür
Dersi Verenler	-
Ders Yardımcıları	--
Kaynaklar	Özata Metin, Atatürk, Bilim ve Üniversite, TÜBİTAK Yayınları, Ankara, 2007. Saydam C.,Havadan Tozdan, Heyamola Yay. Ankara. Not: Bu kitaplar dönem başlarında revize edilebilir.
Yardımcı Kitap	Guadalupi G. - Shugaar A., Ekvator Hikayeleri, TÜBİTAK Yayınları, Ankara, 2008. Ashall Frank, Olağanüstü Buluşlar, TÜBİTAK Yayınları, Ankara, 2006 Bolt Bruce A., Depremler, TÜBİTAK Yayınları, Ankara, 2008. Kepler Johannes, Voelkel James R., TÜBİTAK Yayınları, Ankara, 2008. Galilei Galileo, Maclachlan James, TÜBİTAK Yayınları, Ankara, 2008. Felsefesi Bilim, Lecourt D., Dost Kitabevi, Ankara.
Dersin Amacı	Coğrafya ile ilgili popüler ve yarı popüler bilim kitapları okuma alışkanlığını kazandırmak. Bireysel ve grup çalışmaları yaparak anlama, değerlendirme becerisini artırmaktır.
Dersin İçeriği	Okunacak kitapların tespiti ve gruplara dağıtımı Bireysel ve grup çalışmaları ile okunan kitapların sunumu Okunan kitapların genel değerlendirilmesi

Program Yeterlilik Çıktıları

	Program Yeterlilik Çıktıları	Katkı Düzeyi
1	Coğrafî terminolojiyi doğru şekilde kullanabilmek,	4
2	Coğrafî bilgiyi toplama, problemleri tespit etme, analiz etme, çözüm üretme ve sunma becerisi kazanmak,	3
3	Coğrafî yaklaşımları ve prensipleri yazılı, sözlü ve görsel anlamda etkili kullanabilmek,	3
4	Beşeri ve doğal unsurlar arasındaki etkileşimleri kavramak, mekânsal ilişkileri ve bağlantıları kavrayabilmek,	5
5	Coğrafi farklılık ve çeşitliliği anlamak, karşılaştırma yapabilmek,	4
6	Farklı dallarından elde edilen bilgileri coğrafî bağlamda kullanabilmek, coğrafi bilgi ve yaklaşımları disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilmek,	3
7	Coğrafi düşüncelerini ve sorunlara yönelik çözüm yollarını kamu yararına paylaşabilmek,	3
8	Coğrafî veri oluşturabilecek ve analizlerini yapabilecek düzeyde coğrafi bilgi sistemlerini kullanabilmek,	-
9	Coğrafî literatürü takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak,	4
10	Turizm kavramları ve değerlerini kavrayarak coğrafi düşünce çerçevesinde faydalanabilmek,	-
11	Geçmişteki coğrafyayı modern coğrafya prensipleri ile değerlendirerek elde edilen bilgilerden faydalanabilmek.	4

Çankırı Karatekin Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı @ 2017 - Webmaster