|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Basics concepts
|
K1-Chapter-1
|
|
2
|
Discipline of history
|
K1-Chapter-2
|
|
3
|
The history of geography
|
K1-Chapter-2
|
|
4
|
Paleogeography
|
K1-Chapter-2
|
|
5
|
Geography
|
K1-Chapter-3
|
|
6
|
Systematic and chronological classification of geography
|
K1-Chapter-3
|
|
7
|
The position of historical geography in the geography
|
K1-Chapter-6
|
|
8
|
The Emergence and Development of Historical Geography
|
K1-Chapter-4
|
|
9
|
Historical Geography in the world
|
K1-Chapter-4
|
|
10
|
Historical Geography in Turkey
|
K1-Chapter-4
|
|
11
|
Definition of Historical Geography
|
K1-Chapter-5
|
|
12
|
The context of Historical Geography
|
K1-Chapter-5
|
|
13
|
The goal of Historical Geography
|
K1-Chapter-5
|
|
14
|
Establishment of "Historical Geography Department" in Turkey
|
K1-Chapter-6
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Osman GÜMÜŞÇÜ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Gümüşçü Osman, Tarihi Coğrafya, Yeditepe Yayınları, İstanbul, 2010.
|
|
Yardımcı Kitap
|
Robin A. Butlin, Historical Geography: Through the Gates of Space and Time, A Hodder Arnold Puplication, 1993.
Alan R., H. Baker-Mark Billinge, Period and Place, Research Methods in Historical Geography, Cambridge University Press, 1982.
M. Pacione, Croom Helm, Historical Geography, Progress and Prospect, London, 1987.
|
|
Dersin Amacı
|
Tarihi Coğrafyayı, geçmişini, ilke-prensiplerini, konularını, kaynaklarını ve coğrafya bilimi içindeki yerini öğretmek.
|
|
Dersin İçeriği
|
Temel Kavramlar
Tarih Disiplini
Coğrafya tarihi
Paleocoğrafya
Coğrafya
Coğrafyanın sistematik ve kronolojik tasnifi
Tarihi Coğrafyanın Coğrafya içindeki yeri
Ara sınav
Dünyada tarihi Coğrafya
Türkiye`de tarihi coğrafya
Tarihi coğrafya tanımı
Tarihi coğrafyanın kapsamı ve içeriği
Tarihi coğrafyanın amacı
Türkiye`de "Tarihi Coğrafya Bölümü"nün Kurulması
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Coğrafî terminolojiyi doğru şekilde kullanabilmek,
|
4
|
|
2
|
Coğrafî bilgiyi toplama, problemleri tespit etme, analiz etme, çözüm üretme ve sunma becerisi kazanmak,
|
3
|
|
3
|
Coğrafî yaklaşımları ve prensipleri yazılı, sözlü ve görsel anlamda etkili kullanabilmek,
|
5
|
|
4
|
Beşeri ve doğal unsurlar arasındaki etkileşimleri kavramak, mekânsal ilişkileri ve bağlantıları kavrayabilmek,
|
3
|
|
5
|
Coğrafi farklılık ve çeşitliliği anlamak, karşılaştırma yapabilmek,
|
4
|
|
6
|
Farklı dallarından elde edilen bilgileri coğrafî bağlamda kullanabilmek, coğrafi bilgi ve yaklaşımları disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilmek,
|
3
|
|
7
|
Coğrafi düşüncelerini ve sorunlara yönelik çözüm yollarını kamu yararına paylaşabilmek,
|
4
|
|
8
|
Coğrafî veri oluşturabilecek ve analizlerini yapabilecek düzeyde coğrafi bilgi sistemlerini kullanabilmek,
|
4
|
|
9
|
Coğrafî literatürü takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak,
|
-
|
|
10
|
Turizm kavramları ve değerlerini kavrayarak coğrafi düşünce çerçevesinde faydalanabilmek,
|
3
|
|
11
|
Geçmişteki coğrafyayı modern coğrafya prensipleri ile değerlendirerek elde edilen bilgilerden faydalanabilmek.
|
4
|