ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Yabancı Dilde Coğrafi Metinler II COG410 BAHAR 3+0 Z 5
    Öğrenme Çıktıları
    1-Coğrafyadaki kavramların İngilizce karşılığını tanımlar
    2-Beşeri coğrafya konularında İngilizce metinleri analiz eder.
    3-Fiziki coğrafya konularında İngilizce metinleri analiz eder.
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14342
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)7214
    Ödevler0000
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)4011414
    Proje0000
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 6018080
    Diğer 0000
    Toplam İş Yükü(Saat)   150
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     5 ---- (5)
    Dersin AKTS Kredisi   5
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Fiziki coğrafya konularında yabancı dilden Türkçe`ye çeviri K1 Bölüm-6
    2 Beşeri coğrafya konularında yabancı dilden Türkçe`ye çeviri K2 Bölüm-2
    3 Fiziki coğrafya konularında yabancı dilden Türkçe`ye çeviri K3 Bölüm-1
    4 Beşeri coğrafya konularında yabancı dilden Türkçe`ye çeviri K2 Bölüm-3
    5 Fiziki coğrafya konularında yabancı dilden Türkçe`ye çeviri K3 Bölüm-2
    6 Beşeri coğrafya konularında yabancı dilden Türkçe`ye çeviri K2 Bölüm-5
    7 Fiziki coğrafya konularında yabancı dilden Türkçe`ye çeviri K3 Bölüm-3
    8 Fiziki coğrafya konularında yabancı dilden Türkçe`ye çeviri K3 Bölüm-3
    9 Beşeri coğrafya konularında yabancı dilde Türkçe`ye çeviri K2 Bölüm-8
    10 Beşeri coğrafya konularında yabancı dilde Türkçe`ye çeviri K2 Bölüm-8
    11 Fiziki coğrafya konularında yabancı dilden Türkçe`ye çeviri K1 Bölüm-7
    12 Beşeri coğrafya konularında yabancı dilden Türkçe`ye çeviri K2 Bölüm-10
    13 Beşeri coğrafya konularında yabancı dilden Türkçe`ye çeviri K2 Bölüm-10
    14 Fiziki coğrafya konularında yabancı dilden Türkçe`ye çeviri K3 Bölüm-4
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Prof. Dr. Barış TAŞ
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar K1-García, C. I. L. (2013). English for Geographers. Editorial Club Universitario, Cottolengo. K2-Timms, B. (2004). Introduction to Human Geography. Indiana University Press. K3-Buráková, Z. (2009). English for Students of Geography and Ecology, Univerzita Pavla Jozefa ?afárika v Ko?iciach.
    Yardımcı Kitap -
    Dersin Amacı İngilizce literatürü takip edebilecek düzeyde, okuduğunu anlayabilecek seviyede dil bilgisini yorumlama
    Dersin İçeriği Fiziki coğrafya konularında İngilizce`den Türkçe`ye ve Türkçe`den İngilizce`den çeviri Beşeri coğrafya konularında İngilizce`den Türkçe`ye ve Türkçe`den İngilizce`ye çeviri
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Coğrafî terminolojiyi doğru şekilde kullanabilmek, 3
    2 Coğrafî bilgiyi toplama, problemleri tespit etme, analiz etme, çözüm üretme ve sunma becerisi kazanmak, -
    3 Coğrafî yaklaşımları ve prensipleri yazılı, sözlü ve görsel anlamda etkili kullanabilmek, -
    4 Beşeri ve doğal unsurlar arasındaki etkileşimleri kavramak, mekânsal ilişkileri ve bağlantıları kavrayabilmek, -
    5 Coğrafi farklılık ve çeşitliliği anlamak, karşılaştırma yapabilmek, -
    6 Farklı dallarından elde edilen bilgileri coğrafî bağlamda kullanabilmek, coğrafi bilgi ve yaklaşımları disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilmek, -
    7 Coğrafi düşüncelerini ve sorunlara yönelik çözüm yollarını kamu yararına paylaşabilmek, -
    8 Coğrafî veri oluşturabilecek ve analizlerini yapabilecek düzeyde coğrafi bilgi sistemlerini kullanabilmek, -
    9 Coğrafî literatürü takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak, 5
    10 Turizm kavramları ve değerlerini kavrayarak coğrafi düşünce çerçevesinde faydalanabilmek, -
    11 Geçmişteki coğrafyayı modern coğrafya prensipleri ile değerlendirerek elde edilen bilgilerden faydalanabilmek. -
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster