|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
İdari ünite, yerleşme, geçiçi yerleşme, daimi yerleşme kavramları
|
K1-K2-K3
|
|
2
|
Köy, kasaba, şehir ve ölçütleri
|
K1-K2-K3
|
|
3
|
Köy, bucak, ilçe, il kavramları ve hiyerarşisi
|
K1-K2-K3
|
|
4
|
İl, ilçe, bucak ve köy yönetimleri ve sorumluluk alanları
|
K1-K2-K3-YK1-YK2
|
|
5
|
Merkezi yönetim ve yerel yönetim arasındaki ilişkiler ve sorumluluk alanları
|
K1-K2-K3-YK1-YK2
|
|
6
|
Planlamada idari coğrafyadan yararlanma
|
K1
|
|
7
|
Bölge oluşturmada idari coğrafyadan yararlanma
|
K1
|
|
8
|
Büyükşehir belediyeleri, kanunları ve Türkiye`deki Büyükşehir Belediyeleri
|
K1-K2-YK1-YK2
|
|
9
|
Merkez ilçeler ve bunlara bağlı teşkilatlar
|
K1-K2-K3
|
|
10
|
İdari ünitelerle istatistiki kavramlar arasındaki ilişkiler
|
K1
|
|
11
|
İdari Üniteler ile Coğrafi Bölgeler arasındaki uyuşmazlıklar
|
K1
|
|
12
|
İdari Üniteler ile Coğrafi Bölgeler arasındaki uyuşmazlıkların giderilmesinde kullanılacak yöntemler
|
K1
|
|
13
|
Osmanlıdan günümüze Türkiye`deki idari yapı gelişimi
|
K1-K3-YK1
|
|
14
|
Dünyada çeşitli ülkelerdeki idari yapılar
|
K1
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Okan Türkan
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
|
|
Kaynaklar
|
K1. Özçağlar, A., 2015, Yönetsel Coğrafya, Nika yayınevi, Ankara, 2015.
K2. Özçağlar, A., 1997, Türkiye`de Belediye Örgütlü Yerleşmeler (Kasabalar-Şehirler), Ankara,
K3. Gözübüyük, A.Ş.- Erdem, M.B., 1992, Türkiye`nin İdari Yapısı. AÖF.Yay., Eskişehir
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. Gözübüyük, A. Ş., 1967, Türkiye`de Mahalli İdareler. T.O.D.A.İ.E. Yay., Ankara
YK2. Geray, C.- Keleş, R. - Hamamcı, C., 1995, Büyükşehir ve İlçe Belediyeleri Araştırması. Türk Belediyecilik Derneği-Konrad Adenauer Vakfı Yay., Ankara.
|
|
Dersin Amacı
|
Alan yönetimi ile ilgili coğrafi özellikler gibi konulara sahip olan ve sonuçların nasıl ortaya çıktığını kavramak.
|
|
Dersin İçeriği
|
İdari birimler, yerleşim, geçici yerleşim, kalıcı yerleşim kavramları
Köyler, kasabalar, şehirler ve kriterler
Köy, bucak, ilçe, il ve kavramlar hiyerarşisi
Şehir, ilçe, ilçe ve köy yetkilileri ve sorumluluk alanları
Merkezi hükümet ile yerel yönetim arasındaki ilişkiler ve sorumluluklar
İdari coğrafya kullanımının planlanması
İdari coğrafya oluşturmaktan yararlanılacak bölge
Büyükşehir belediyeleri ve Türkiye`deki büyükşehir belediyeleri yasaları
Merkez ilçeler ve ilgili kuruluşlar
İdari birim kavramları arasındaki istatistiksel ilişkiler
İdari birimler arasında ihtilafın yaşandığı bölgeler
İdari Birimlerin coğrafi bölgeleri arasındaki uyuşmazlıkların çözümünde kullanılacak yöntemler
Osmanlı`dan Türkiye Cumhuriyeti`ne idari yapıların geliştirilmesi
Dünyanın çeşitli ülkelerindeki idari yapılar
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Coğrafî terminolojiyi doğru şekilde kullanabilmek,
|
3
|
|
2
|
Coğrafî bilgiyi toplama, problemleri tespit etme, analiz etme, çözüm üretme ve sunma becerisi kazanmak,
|
3
|
|
3
|
Coğrafî yaklaşımları ve prensipleri yazılı, sözlü ve görsel anlamda etkili kullanabilmek,
|
2
|
|
4
|
Beşeri ve doğal unsurlar arasındaki etkileşimleri kavramak, mekânsal ilişkileri ve bağlantıları kavrayabilmek,
|
2
|
|
5
|
Coğrafi farklılık ve çeşitliliği anlamak, karşılaştırma yapabilmek,
|
3
|
|
6
|
Farklı dallarından elde edilen bilgileri coğrafî bağlamda kullanabilmek, coğrafi bilgi ve yaklaşımları disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilmek,
|
3
|
|
7
|
Coğrafi düşüncelerini ve sorunlara yönelik çözüm yollarını kamu yararına paylaşabilmek,
|
2
|
|
8
|
Coğrafî veri oluşturabilecek ve analizlerini yapabilecek düzeyde coğrafi bilgi sistemlerini kullanabilmek,
|
3
|
|
9
|
Coğrafî literatürü takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak,
|
2
|
|
10
|
Turizm kavramları ve değerlerini kavrayarak coğrafi düşünce çerçevesinde faydalanabilmek,
|
1
|
|
11
|
Geçmişteki coğrafyayı modern coğrafya prensipleri ile değerlendirerek elde edilen bilgilerden faydalanabilmek.
|
2
|