|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Yrd. Doç. Dr. Melda DÖLARSLAN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
1. Seçmen Ö, Gemici Y, Görk G, Bekat L, Leblebici E (1998) Tohumlu Bitkiler Sistematiği. Ege Üniv. Fen Fak. Kitaplar Serisi, No: 110, İzmir.
2. Yurdakulol E, Baysal M, Mutlu H, Bitki Materyali Toplama ve Saklama Teknikleri Ankara üniv.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Çeşitli bitkiler için Herbaryum tekniklerinin öğretilmesi
|
|
Dersin İçeriği
|
Ders İçeriği ve Programı
Haftalar Konular
1 Koleksiyon için Bitki toplama teknikleri
2 Koleksiyon için kullanılan aletler
3 Canlı bitki koleksiyonu
4 Bitki bakımı için pratik bilgiler
5 Vazoda çiçek bakımı
6 Botanik bahçeleri
7 Arboretumlar
8 Ara Sınav
9 Çiçek kurutma yöntemleri
10 Presleme ve Kurutma
11 Herbaryum teknikleri
12 Reçine içine gömme
13 Örnek çalışmalar
14 Örnek çalışmalar
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Biyolojinin temel prensip ve teorilerini kavrar ve uygular.
|
2
|
|
2
|
Bitki, hayvan, mantar ve mikroorganizma çeşitliliğimizin tanınması, sistematiği, korunması ve izlenmesi ile ilgili teknikleri uygular.
|
5
|
|
3
|
Organizmaların hücre, doku ve sistemlerini kavrar.
|
3
|
|
4
|
Organizmaların yapı, fonksiyonlarını ve fizyolojik ilişkilerini kavrar.
|
2
|
|
5
|
Deney tasarlayıp yürütür ve sonuçlarını analiz edip yorumlar.
|
1
|
|
6
|
Organizmaların birbirleriyle ve çevreleriyle ilişkilerini inceler ve gözlemleme tekniklerini kullanır.
|
4
|
|
7
|
Biyoloji alanındaki son gelişmeleri içeren teknolojileri kavrar.
|
1
|
|
8
|
Biyoloji alanında edindiği bilgileri sağlık, çevre, teknoloji, endüstri ve sanayi kuruluşlarında kullanabilir.
|
1
|
|
9
|
Disiplinlerarası bireysel ve takım halinde çalışabilme becerisi.
|
4
|
|
10
|
Bilgi birikimini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilme becerisi.
|
1
|
|
11
|
Mesleki, bilimsel ve etik sorumlulukları kavrar.
|
2
|
|
12
|
Biyolojik problemleri tanımlayabilme becerisi kazanır.
|
5
|
|
13
|
Biyolojik uygulamalar için modern teknikleri, araçları kullanabilme ve gelişmeleri takip etme becerisi kazanır.
|
3
|
|
14
|
Kazanımların ülke ekonomisine katkı yapabilecek ürüne dönüştürebilme becerisi kazanır.
|
2
|