|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Geri dönüşümün tarihçesi
|
|
|
2
|
Geri dönüşümde kullanılan maddeler (kimyasal atıklar, cam, kağıt, Al, plastik, piller)
|
|
|
3
|
Geri dönüşümde kullanılan maddeler (motor yağı, akümülatörler, beton, organik artıklar, elektronik artıklar, Fe, tekstil, ahşap, metal)
|
|
|
4
|
Geri dönüşüm sembol ve kodları
|
|
|
5
|
Atık değerlendirme (atık hiyerarşisi; atık ayrıştırma, yeniden kullanım, geri dönüşüm/ geri kazanım)
|
|
|
6
|
Atık değerlendirme (mekanik arıtma, biyolojik arıtma, yakma)
|
|
|
7
|
Vize Sınavı
|
|
|
8
|
Ara Sınav
|
|
|
9
|
Atık değerlendirme (aerobik ve anaerobik arıtma)
|
|
|
10
|
Biyolojik artıkların değerlendirilmesi (Kompost; aerobik kompost ve vermikompost)
|
|
|
11
|
Atık türleri (çöp, su, cam, elektronik, kağıt, sanayi, tibbi, inşaat; organik, radyoaktif, yüksek seviyeli radyoaktif)
|
|
|
12
|
Atık toplama (çöp kamyonu, sokak süpürme aracı, çöplük, kanalizasyon)
|
|
|
13
|
Geri dönüşüm ile ilgili yönetmelik ve tüzükler
|
|
|
14
|
Geri dönüşüm ile ilgili yönetmelik ve tüzükler ve sivil toplum örgütleri
|
|
|
15
|
Bireysel veya sosyal ortamda gerçekleştirilecek geri dönüşüm çalışmasının yazılı/ sözlü sunumu ve değerlendirilmesi
|
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Biyolojinin temel prensip ve teorilerini kavrar ve uygular.
|
1
|
|
2
|
Bitki, hayvan, mantar ve mikroorganizma çeşitliliğimizin tanınması, sistematiği, korunması ve izlenmesi ile ilgili teknikleri uygular.
|
1
|
|
3
|
Organizmaların hücre, doku ve sistemlerini kavrar.
|
1
|
|
4
|
Organizmaların yapı, fonksiyonlarını ve fizyolojik ilişkilerini kavrar.
|
3
|
|
5
|
Deney tasarlayıp yürütür ve sonuçlarını analiz edip yorumlar.
|
1
|
|
6
|
Organizmaların birbirleriyle ve çevreleriyle ilişkilerini inceler ve gözlemleme tekniklerini kullanır.
|
1
|
|
7
|
Biyoloji alanındaki son gelişmeleri içeren teknolojileri kavrar.
|
2
|
|
8
|
Biyoloji alanında edindiği bilgileri sağlık, çevre, teknoloji, endüstri ve sanayi kuruluşlarında kullanabilir.
|
3
|
|
9
|
Disiplinlerarası bireysel ve takım halinde çalışabilme becerisi.
|
1
|
|
10
|
Bilgi birikimini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilme becerisi.
|
3
|
|
11
|
Mesleki, bilimsel ve etik sorumlulukları kavrar.
|
3
|
|
12
|
Biyolojik problemleri tanımlayabilme becerisi kazanır.
|
3
|
|
13
|
Biyolojik uygulamalar için modern teknikleri, araçları kullanabilme ve gelişmeleri takip etme becerisi kazanır.
|
-
|
|
14
|
Kazanımların ülke ekonomisine katkı yapabilecek ürüne dönüştürebilme becerisi kazanır.
|
4
|