|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Ekosistemlerde Enerji Akışı, Enerji Akışı İle Besin Zinciri Arasındaki İlişkiler, Madde Döngüsü.
|
K1-Bölüm 3 (s. 52-73).
|
|
2
|
Ekosistemlerin özelliklerini belirleyen unsur ve etkenler, ekosistemlerde gelişim
|
K1- Bölüm 6 (s.134 -151).
|
|
3
|
Biyolojik çeşitlilik, biyolojik çeşitliliğin küresel dağılışı ve korunması
|
K1- Bölüm 7. (s.161 -183).
|
|
4
|
Küresel Isınma ve Ekosistemler.
|
K1- Bölüm 14 (s. 398-413).
|
|
5
|
İklim Değişikliğinin Bilimsel Temelleri, Türkiye?ye Etkileri
|
K2- Eğitim Modülleri Serisi 1.
|
|
6
|
Türkiye?de İklim Değişikliği ile Mücadelede Politikalar
|
K2- Eğitim Modülleri Serisi 4.
|
|
7
|
İklim Değişikliğinin Ekolojik Sistemlerdeki Yeri
|
K2- Eğitim Modülleri Serisi 5.
|
|
8
|
ARASINAV
|
ARASINAV
|
|
9
|
Enerji Politikalarının İklim Değişikliği İle Mücadeledeki Yeri
|
K2- Eğitim Modülleri Serisi 6.
|
|
10
|
Su Kaynakları Yönetimi ve İklim Değişikliği
|
K2- Eğitim Modülleri Serisi 8
|
|
11
|
Yerel İklim Eylem Planlaması ve Türkiye Pratikleri
|
K2- Eğitim Modülleri Serisi 10
|
|
12
|
İklim Değişikliğinin İnsan Sağlığına Etkileri
|
K2- Eğitim Modülleri Serisi 14
|
|
13
|
İklim Değişikliğinin Neden Olduğu Afetler
|
K2- Eğitim Modülleri Serisi 15
|
|
14
|
İklim Değişikliği İle Mücadelede Gençliğin Sorumluluğu
|
K2- Eğitim Modülleri Serisi 17
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Oral DÜZDEMİR
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1: Avcı M.(2016) Ekosistem Coğrafyası. İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Ders notu. 413 sayfa. ISBN 978-605-07-0674-1.
K2: Çevre ve Şehircilik Bakanlığı Çevre Yönetimi Genel Müdürlüğü. İklim Değişikliği Eğitim Modülleri Serisi 1, 4, 5, 6, 8, 10, 14, 15, 17. 2019, Ankara.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Ekosistemlerde Enerji Akışı, Enerji Akışı ile Besin Zinciri Arasındaki İlişkiler, Madde Döngüsünü açıklar. Ekosistemler, biyolojik çeşitlilik, biyolojik çeşitliliğin küresel dağılışı ve korunması ile küresel ısınma ve
iklim değişikliğinin etkilerinin değerlendirilmesidir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Ekosistemlerde Enerji Akışı, Enerji Akışı İle Besin Zinciri Arasındaki İlişkiler, Madde Döngüsü.
Ekosistemlerin özelliklerini belirleyen unsur ve etkenler, ekosistemlerde gelişim
Biyolojik çeşitlilik, biyolojik çeşitliliğin küresel dağılışı ve korunması
Küresel Isınma ve Ekosistemler.
İklim Değişikliğinin Bilimsel Temelleri, Türkiye`ye Etkileri
Türkiye?de İklim Değişikliği ile Mücadelede Politikalar
İklim Değişikliğinin Ekolojik Sistemlerdeki Yeri
Enerji Politikalarının İklim Değişikliği İle Mücadeledeki Yeri
Su Kaynakları Yönetimi ve İklim Değişikliği
Yerel İklim Eylem Planlaması ve Türkiye Pratikleri
İklim Değişikliğinin İnsan Sağlığına Etkileri
İklim Değişikliğinin Neden Olduğu Afetlerin
İklim Değişikliği İle Mücadelede Gençliğin Sorumluluğu
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Biyolojinin temel prensip ve teorilerini kavrar ve uygular.
|
4
|
|
2
|
Bitki, hayvan, mantar ve mikroorganizma çeşitliliğimizin tanınması, sistematiği, korunması ve izlenmesi ile ilgili teknikleri uygular.
|
5
|
|
3
|
Organizmaların hücre, doku ve sistemlerini kavrar.
|
5
|
|
4
|
Organizmaların yapı, fonksiyonlarını ve fizyolojik ilişkilerini kavrar.
|
3
|
|
5
|
Deney tasarlayıp yürütür ve sonuçlarını analiz edip yorumlar.
|
1
|
|
6
|
Organizmaların birbirleriyle ve çevreleriyle ilişkilerini inceler ve gözlemleme tekniklerini kullanır.
|
5
|
|
7
|
Biyoloji alanındaki son gelişmeleri içeren teknolojileri kavrar.
|
5
|
|
8
|
Biyoloji alanında edindiği bilgileri sağlık, çevre, teknoloji, endüstri ve sanayi kuruluşlarında kullanabilir.
|
4
|
|
9
|
Disiplinlerarası bireysel ve takım halinde çalışabilme becerisi.
|
3
|
|
10
|
Bilgi birikimini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilme becerisi.
|
3
|
|
11
|
Mesleki, bilimsel ve etik sorumlulukları kavrar.
|
4
|
|
12
|
Biyolojik problemleri tanımlayabilme becerisi kazanır.
|
4
|
|
13
|
Biyolojik uygulamalar için modern teknikleri, araçları kullanabilme ve gelişmeleri takip etme becerisi kazanır.
|
4
|
|
14
|
Kazanımların ülke ekonomisine katkı yapabilecek ürüne dönüştürebilme becerisi kazanır.
|
3
|