|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Fizyolojinin amacı, homeostasis, vücudun kontrol sistemleri ve hücrenin yapısı
|
K1 ilgili bölümler
|
|
2
|
Omurgasız ve omurgalılarda sindirim sistemi, sindirim enzimleri salgılanmasının kontrolü
|
K1 ilgili bölümler
|
|
3
|
Omurgasız, omurgalılarda kalbin yapısı,insanda kalbin yapısı ileti sistemleri, damarlar, küçük ve büyük dolaşım, lenfatik sistem
|
K1 ilgili bölümler
|
|
4
|
Omurgalılarda solunum sistemi, İnsanda solunum mekanizması ve solunumun sinirsel kontrolü
|
K1 ilgili bölümler
|
|
5
|
Omurgasız ve omurgalılarda boşaltım ve böbrek tipleri. İnsanda böbrek, nefronun yapısı, idrarın bileşimi, boşaltımın sinirsel ve hormonal kontrolü.
|
K1 ilgili bölümler
|
|
6
|
Kanın özellikleri, eritrositler, lökositler ve trombositler.
|
K1 ilgili bölümler
|
|
7
|
Omurgalılarda derinin yapısı
|
K1 ilgili bölümler
|
|
8
|
İnsanda deri, omurgasız ve omurgalılarda hareket sistemi
|
K1 ilgili bölümler
|
|
9
|
Omurgasızlarda ve omurgalılarda üreme sistemi, insanda dişi ve erkek üreme sistemleri.
|
K1 ilgili bölümler
|
|
10
|
Omurgalılarda sinir sistemi
|
K1 ilgili bölümler
|
|
11
|
İnsanda santral sinir sistemi
|
K1 ilgili bölümler
|
|
12
|
İnsanda periferik sinir
|
K1 ilgili bölümler
|
|
13
|
İnsanda otonom sinir sistemi
|
K1 ilgili bölümler
|
|
14
|
Duyu organları
|
K1 ilgili bölümler
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Emin BOZKURT
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Eckert R., Randal D. (1983). Animal Physiology. W.H. Freeman & Company.
K2. Hill W. R., Wyse G. (1989). Animal Physiology. Harper&Row.
K3. Başaran A. (1999). Tıbbi Biyoloji. İstanbul: Nobel&Güneş Tıp Kitap Evi.
K4. Bozdoğan Ö. (2000). Fizyoloji. Ankara: Palme
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. Demirsoy A. (2001) Yaşamın Temel Kuralları Cilt II kısım I-II, Cilt III kısım I-II. Ankara: Meteksan
YK2. Keeton - Gould (2007). Genel Biyoloji I-II. (Demirsoy A., Türkan İ., Gündüz E. Çeviri editörleri) Ankara: Palme
|
|
Dersin Amacı
|
Hayvan fizyolojisinin temellerini anlatmak.
|
|
Dersin İçeriği
|
Fizyolojinin amacı, homeostasis, vücudun kontrol sistemleri ve hücrenin yapısı
Omurgasız ve omurgalılarda sindirim sistemi, sindirim enzimleri salgılanmasının kontrolü
Omurgasız, omurgalılarda kalbin yapısı,insanda kalbin yapısı ileti sistemleri, damarlar, küçük ve büyük dolaşım, lenfatik sistem.
Omurgalılarda solunum sistemi, İnsanda solunum mekanizması ve solunumun sinirsel kontrolü
Omurgasız ve omurgalılarda boşaltım ve böbrek tipleri. İnsanda böbrek, nefronun yapısı, idrarın bileşimi, boşaltımın sinirsel ve hormonal kontrolü.
Kanın özellikleri, eritrositler, lökositler ve trombositler.
Omurgalılarda derinin yapısı, insanda deri, omurgasız ve omurgalılarda hareket sistemi
Omurgasızlarda ve omurgalılarda üreme sistemi, insanda dişi ve erkek üreme sistemleri.
Omurgalılarda sinir sistemi
İnsanda santral sinir sistemi
İnsanda periferik sinir
İnsanda otonom sinir sistemi.
Duyu organları
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Biyolojinin temel prensip ve teorilerini kavrar ve uygular.
|
4
|
|
2
|
Bitki, hayvan, mantar ve mikroorganizma çeşitliliğimizin tanınması, sistematiği, korunması ve izlenmesi ile ilgili teknikleri uygular.
|
4
|
|
3
|
Organizmaların hücre, doku ve sistemlerini kavrar.
|
4
|
|
4
|
Organizmaların yapı, fonksiyonlarını ve fizyolojik ilişkilerini kavrar.
|
4
|
|
5
|
Deney tasarlayıp yürütür ve sonuçlarını analiz edip yorumlar.
|
-
|
|
6
|
Organizmaların birbirleriyle ve çevreleriyle ilişkilerini inceler ve gözlemleme tekniklerini kullanır.
|
3
|
|
7
|
Biyoloji alanındaki son gelişmeleri içeren teknolojileri kavrar.
|
4
|
|
8
|
Biyoloji alanında edindiği bilgileri sağlık, çevre, teknoloji, endüstri ve sanayi kuruluşlarında kullanabilir.
|
2
|
|
9
|
Disiplinlerarası bireysel ve takım halinde çalışabilme becerisi.
|
4
|
|
10
|
Bilgi birikimini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilme becerisi.
|
3
|
|
11
|
Mesleki, bilimsel ve etik sorumlulukları kavrar.
|
4
|
|
12
|
Biyolojik problemleri tanımlayabilme becerisi kazanır.
|
4
|
|
13
|
Biyolojik uygulamalar için modern teknikleri, araçları kullanabilme ve gelişmeleri takip etme becerisi kazanır.
|
5
|
|
14
|
Kazanımların ülke ekonomisine katkı yapabilecek ürüne dönüştürebilme becerisi kazanır.
|
2
|