|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
A Horizonu ve humus faktörünün önemi
|
|
|
2
|
Toprak mikroorganizmaları: Bakteriler ve toprak bakterileri tarafından yerine getirilen biyokimyasal işlemler (Azot fiksasyonu vb)
|
|
|
3
|
Toprak mikroorganizmaları : Bakteri ve mantarlara benzeyen Actinomisetler ve antibiyotik üretenler
|
|
|
4
|
Toprak mikroorganizmaları: Mantarlar
|
|
|
5
|
Toprak mikroorganizmaları: Algler çeşitleri, mavi-yeşil algler, ve azot fiksasyonu
|
|
|
6
|
Toprak mikroorganizmaları: Protozoa; Flagellates, Amoebae, Ciliates
|
|
|
7
|
Ara sınav
|
|
|
8
|
Toprak mikroorganizmaları: Mikroorganizmalar ve bitki büyümesi, mikroorganizmalar ve toprak yapısı
|
|
|
9
|
Toprak mikroorganizmaları: Mikroorganizmalar organik madde parçalanması; mikroorganizmalar ve humus oluşumu
|
|
|
10
|
Toprak mikroorganizmaları: Toprak mikroorganizmaları ve element döngüleri
|
|
|
11
|
Toprak mikroorganizmaları ve biyolojik N fiksasyonu; simbiyotik mikroorganizmalar
|
|
|
12
|
Toprak mikroorganizmaları: Biyolojik kontrol ajanı olarak kullanılan mikroorganizmalar
|
|
|
13
|
Biyoremediasyon; biyolojik sağıtım (Bioremediation / Biodegradation) ve parçalanma; Biyorememdiasyon için stratejiler
|
|
|
14
|
Toprak mikroorganizmaları tarafından gerçekleştirilen pestisit/herbisit degradasyonu, hidrokarbonların biyolojik degredasyonu
|
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Biyolojinin temel prensip ve teorilerini kavrar ve uygular.
|
-
|
|
2
|
Bitki, hayvan, mantar ve mikroorganizma çeşitliliğimizin tanınması, sistematiği, korunması ve izlenmesi ile ilgili teknikleri uygular.
|
3
|
|
3
|
Organizmaların hücre, doku ve sistemlerini kavrar.
|
3
|
|
4
|
Organizmaların yapı, fonksiyonlarını ve fizyolojik ilişkilerini kavrar.
|
3
|
|
5
|
Deney tasarlayıp yürütür ve sonuçlarını analiz edip yorumlar.
|
2
|
|
6
|
Organizmaların birbirleriyle ve çevreleriyle ilişkilerini inceler ve gözlemleme tekniklerini kullanır.
|
1
|
|
7
|
Biyoloji alanındaki son gelişmeleri içeren teknolojileri kavrar.
|
2
|
|
8
|
Biyoloji alanında edindiği bilgileri sağlık, çevre, teknoloji, endüstri ve sanayi kuruluşlarında kullanabilir.
|
-
|
|
9
|
Disiplinlerarası bireysel ve takım halinde çalışabilme becerisi.
|
-
|
|
10
|
Bilgi birikimini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilme becerisi.
|
3
|
|
11
|
Mesleki, bilimsel ve etik sorumlulukları kavrar.
|
-
|
|
12
|
Biyolojik problemleri tanımlayabilme becerisi kazanır.
|
-
|
|
13
|
Biyolojik uygulamalar için modern teknikleri, araçları kullanabilme ve gelişmeleri takip etme becerisi kazanır.
|
-
|
|
14
|
Kazanımların ülke ekonomisine katkı yapabilecek ürüne dönüştürebilme becerisi kazanır.
|
2
|