|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Deney Hayvanları: Tarihçe
|
|
|
2
|
Ülkemizde, Deney Hayvanlarının Kullanımı
|
|
|
3
|
Deney Hayvanları İle İlgili Ulusal Mevzuat
|
|
|
4
|
Deney hayvanlarının tesislerinin ruhsatlandırılması: Fare ?rat
|
|
|
5
|
Deney hayvanlarının tesislerinin ruhsatlandırılması: Kobay- tavşan
|
|
|
6
|
Biyolojik araştırmalarda Deney Hayvanları kullanımının Ana İlkeleri
|
|
|
7
|
Hayvan deneylerini Uygulama Sırasında Dikkate alınacak temel ilkeler
|
|
|
8
|
Ara Sınav
|
|
|
9
|
Hayvan etik kurul çalışmaları
|
|
|
10
|
Ülkemizde deney hayvanları etik kurullarıyla ilgili gelişmeler
|
|
|
11
|
Deney hayvanları kullanımı Sertifika Eğitimi
|
|
|
12
|
Önemli Bilimsel Proje Oluşturmada Dikkat Edilecek
|
|
|
13
|
Etik Kurul Başvuru Formu Düzenlenmesi
|
|
|
14
|
Protokolü etik kurul önerisi hazırlama: Test
|
|
|
15
|
Protokolü etik kurul önerisi hazırlama: Araştırma
|
|
|
Ön Koşul
|
YOK
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Koordinatorü
|
Doç. Dr. Özcan ÖZKAN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
1. Poyraz, Ö. 2000. Laboratuvar Hayvanları Bilimi. Kardelen Ofset Yayınevi,435 s., Ankara.
2. Hayvan Deneyleri Etik Kurullarının Çalışma Usul Ve Esaslarına Dair Yönetmelik. 2014. Web sitesi. http://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2014/02/20140215-6.htm. Erişim Tarihi: 011.8.2016.
3. FELASA Yayınları. Web sitesi. http://www.felasa.eu/recommendations. Erişim Tarihi: 011.8.2016.
|
|
Yardımcı Kitap
|
1. Berrak, Ç. Yeğen, Gören, M. Z. 2005. Biyomedikal Araştırmalarda Deney Hayvanı "Temel Bilgiler ve Etik İlkeler". 1. Baskı., Yüce Yayımları,148s., Istanbul.
2. Dikmen, S., Petek , M., Oğan, M., Onbaşılar, E. 2011. Laboratuvar Hayvanları Yetiştirme ve Sağlığı. Dikmen S (ed). 1. Baskı., Anadolu Üniversitesi Yayınları, 156s., Eskişehir.
|
|
Döküman
|
Powerpoint sunumları, bilgisayar, projeksiyon aleti, Araştırma Laboratuvarında bulunan Öğrenme Üniteleri ve laboratuvar malzemeleri.
|
|
Dersin Amacı
|
Ulusal mevzuat kapsamında, mevzuat, etik kurul ilkeleri ve başvuru ile deney hayvanları tesislerinin ruhsatlandırması ve deney hayvanları kullanım belgesi hakkında bilgi vermeyi amaçlamaktadır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Deney Hayvanları: Tarihçe
Ülkemizde, Deney Hayvanlarının Kullanımı
Deney Hayvanları İle İlgili Ulusal Mevzuat
Deney hayvanlarının tesislerinin ruhsatlandırılması: Fare ?rat
Deney hayvanlarının tesislerinin ruhsatlandırılması: Kobay- tavşan
Biyolojik araştırmalarda Deney Hayvanları kullanımının Ana İlkeleri
Hayvan deneylerini Uygulama Sırasında Dikkate alınacak temel ilkeler
Hayvan etik kurul çalışmaları
Ülkemizde deney hayvanları etik kurullarıyla ilgili gelişmeler
Deney hayvanları kullanımı Sertifika Eğitimi
Önemli Bilimsel Proje Oluşturmada Dikkat Edilecek
Etik Kurul Başvuru Formu Düzenlenmesi
Protokolü etik kurul önerisi hazırlama: Test
Protokolü etik kurul önerisi hazırlama: Araştırma
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Biyolojinin temel prensip ve teorilerini kavrar ve uygular.
|
-
|
|
2
|
Bitki, hayvan, mantar ve mikroorganizma çeşitliliğimizin tanınması, sistematiği, korunması ve izlenmesi ile ilgili teknikleri uygular.
|
5
|
|
3
|
Organizmaların hücre, doku ve sistemlerini kavrar.
|
5
|
|
4
|
Organizmaların yapı, fonksiyonlarını ve fizyolojik ilişkilerini kavrar.
|
-
|
|
5
|
Deney tasarlayıp yürütür ve sonuçlarını analiz edip yorumlar.
|
5
|
|
6
|
Organizmaların birbirleriyle ve çevreleriyle ilişkilerini inceler ve gözlemleme tekniklerini kullanır.
|
5
|
|
7
|
Biyoloji alanındaki son gelişmeleri içeren teknolojileri kavrar.
|
5
|
|
8
|
Biyoloji alanında edindiği bilgileri sağlık, çevre, teknoloji, endüstri ve sanayi kuruluşlarında kullanabilir.
|
4
|
|
9
|
Disiplinlerarası bireysel ve takım halinde çalışabilme becerisi.
|
5
|
|
10
|
Bilgi birikimini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilme becerisi.
|
4
|
|
11
|
Mesleki, bilimsel ve etik sorumlulukları kavrar.
|
5
|
|
12
|
Biyolojik problemleri tanımlayabilme becerisi kazanır.
|
5
|
|
13
|
Biyolojik uygulamalar için modern teknikleri, araçları kullanabilme ve gelişmeleri takip etme becerisi kazanır.
|
5
|
|
14
|
Kazanımların ülke ekonomisine katkı yapabilecek ürüne dönüştürebilme becerisi kazanır.
|
4
|