|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe/İngilizce
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Pınar ARSLAN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Filazi, A. 2021. Veteriner Toksikoloji ve Çevre Koruma. Nobel Tıp Kitapevi. Ankara.
|
|
Yardımcı Kitap
|
.
|
|
Dersin Amacı
|
Öğrencilere toksik etkilere sahip madde grupları ve organizmalar üzerindeki etkileri hakkında temel bilgileri aktarmayı amaçlar.
|
|
Dersin İçeriği
|
Genel Toksikoloji, Metaller ve Diğer İnorganik Maddelerle Zehirlenmeler, Pestisitlerle Zehirlenmeler, Bitkisel Zehirler, Şapkalı Mantar Zehirleri, Mikotoksinler, Zehirli Hayvanlar, İlaçlar ve Evsel Ürünlerden Kaynaklı Zehirlenmeler, Endüstriyel Kimyasallar ve Endokrin Bozucu Etkileri, Balık Toksikolojisi, Bal Arılarında Zehirlenme, Pestisitlerin Rolü ve Arı Ürünlerinde Kalıntı, İmmünotoksikoloji, Ekotoksikoloji, Analitik Toksikoloji
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Biyolojinin temel prensip ve teorilerini kavrar ve uygular.
|
-
|
|
2
|
Bitki, hayvan, mantar ve mikroorganizma çeşitliliğimizin tanınması, sistematiği, korunması ve izlenmesi ile ilgili teknikleri uygular.
|
3
|
|
3
|
Organizmaların hücre, doku ve sistemlerini kavrar.
|
-
|
|
4
|
Organizmaların yapı, fonksiyonlarını ve fizyolojik ilişkilerini kavrar.
|
-
|
|
5
|
Deney tasarlayıp yürütür ve sonuçlarını analiz edip yorumlar.
|
3
|
|
6
|
Organizmaların birbirleriyle ve çevreleriyle ilişkilerini inceler ve gözlemleme tekniklerini kullanır.
|
4
|
|
7
|
Biyoloji alanındaki son gelişmeleri içeren teknolojileri kavrar.
|
-
|
|
8
|
Biyoloji alanında edindiği bilgileri sağlık, çevre, teknoloji, endüstri ve sanayi kuruluşlarında kullanabilir.
|
4
|
|
9
|
Disiplinlerarası bireysel ve takım halinde çalışabilme becerisi.
|
-
|
|
10
|
Bilgi birikimini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilme becerisi.
|
4
|
|
11
|
Mesleki, bilimsel ve etik sorumlulukları kavrar.
|
4
|
|
12
|
Biyolojik problemleri tanımlayabilme becerisi kazanır.
|
-
|
|
13
|
Biyolojik uygulamalar için modern teknikleri, araçları kullanabilme ve gelişmeleri takip etme becerisi kazanır.
|
-
|
|
14
|
Kazanımların ülke ekonomisine katkı yapabilecek ürüne dönüştürebilme becerisi kazanır.
|
-
|