|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Bilimsel yöntem .Temel kavram ve yaklaşımlar.
|
K1.Ders Notu
|
|
2
|
Bilimsel araştırma süreç ve teknikleri.
|
K1.Ders Notu
|
|
3
|
Bilim dallarının sınıflandırılması. Matematiğin kökeni ve gelişimi.
|
K1.Ders Notu
|
|
4
|
Matematiksel düşünme yöntemi . Matematik ve mantık.Tümevarım. Tümdengelim.
|
K1.Ders Notu
|
|
5
|
Matematiksel kesinlik. Matematikte bunalımlar.
|
K1.Ders Notu
|
|
6
|
Matematiksel yöntemin aksiyomatik yapısı .
|
K1.Ders Notu
|
|
7
|
Kuramsal ve uygulamalı bilimler ayrımı 1
|
K1.Ders Notu
|
|
8
|
Kuramsal ve uygulamalı bilimler ayrımı 2
|
K1.Ders Notu
|
|
9
|
Bilim felsefesinin bazı sorunları.
|
K1.Ders Notu
|
|
10
|
Matematiğin bilimdeki rolü.
|
K1.Ders Notu
|
|
11
|
İstatistiğin matematiksel bilimler arasındaki rolü.
|
K1.Ders Notu
|
|
12
|
Yeni ve modern çağlarda bilim.
|
K1.Ders Notu
|
|
13
|
Bilimsel çalışmanın yapısı üzerine çağdaş tartışmalar.
|
K1.Ders Notu
|
|
14
|
Kısa İstatistik Tarihi.
|
K1.Ders Notu
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Haydar KOÇ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1.Ders Notu
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1.Karasar N., Bilimsel Araştırma Yöntemi, Nobel Kitabevi, 1999
YK2.Yıldırım C., Matematiksel Düşünme, Remzi Kitabevi, İstanbul
YK3.Tekeli vd., Bilim Tarihine Giriş, Nobel Yayın ,7. Basım, 2012
YK4.Tez, Z., Matematiğin Kültürel Tarihi, Doruk Yayınevi
YK5.Yıldırım C., Bilimsel Düşünme Yöntemi, İmge Kitabevi, 2008, Ankara
|
|
Dersin Amacı
|
Bilimsel düşünme ve metodoloji, bilim felsefesi, matematiğin ve istatistiğin yapısı, kısa bilim tarihi hakkında öğrenciye bilgi vermektir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bilimsel düşünme, bilim felsefesi, matematiksel ve istatistiksel düşünme .
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İstatistik bilimindeki kavramsal, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur ve aralarında ilişki kurar.
|
-
|
|
2
|
İstatistiksel veriyi toplar, düzenler; veriyi özetlemek için uygun tablo ve grafikleri oluşturur.
|
-
|
|
3
|
Veriyi çözümleyerek, uygun istatistiksel yöntemi belirler, istatistiksel olarak değerlendirir ve geleceğe yönelik tahmin yapar
|
-
|
|
4
|
Deney tasarlar ve deney sonuçlarını istatistiksel olarak analiz eder ve yorumlar
|
-
|
|
5
|
İstatistik bilimine temel olan Matematik alanında yeterli düzeyde ve İktisat alanında temel düzeyde bilgi sahibi olur
|
-
|
|
6
|
İstatistiki sorunları tanımlar, kanıtlar ve araştırmaya dayalı çözüm önerileri geliştirir
|
-
|
|
7
|
İstatistik alanında edindiği bilgiyi disiplinler arası çalışmalarda kullanır
|
-
|
|
8
|
Bir projenin oluşturulması, yürütülmesi ve sonuçların raporlanması aşamalarını gerçekleştirir
|
-
|
|
9
|
İstatistik bilimini etkin olarak uygulayabilecek bilgisayar programlama ve istatistik alanındaki hazır yazılımları kullanır
|
-
|
|
10
|
Analitik düşünme becerisine sahip olur
|
-
|
|
11
|
Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olma
|
3
|
|
12
|
Takım çalışmalarında gerekli olan niteliklere sahiptir ve liderlik yapabilir.
|
-
|
|
13
|
Bilimsel çalışmalar için gerekli olan teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanabilir ve kaynak taraması yapabilir.
|
2
|
|
14
|
İstatistiğin kullanıldığı bilim alanları ile ilgili verileri toplar, yorumlar, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur
|
3
|