|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Kalitenin çeşitli tanımları ve kalitenin tarihsel gelişimi.
|
Ders Notu
|
|
2
|
Kalite Ekonomisi.
|
Ders Notu
|
|
3
|
Standardizasyonun üreticiye , tüketiciye ve ekomomiye faydaları.
|
Ders Notu
|
|
4
|
İşletmelerde kalite iyileştirme
|
Ders Notu
|
|
5
|
İstatistiksel süreç kontrolü, felsefesi ve yöntemleri
|
Ders Notu
|
|
6
|
Kalite kontrol grafiklerinin istatistiksel temelleri
|
Ders Notu
|
|
7
|
Kalite kontrolün araçları
|
Ders Notu
|
|
8
|
Kalite kontrolün araçları
|
Ders Notu
|
|
9
|
Niceliksel kontrol grafikleri
|
Ders Notu
|
|
10
|
Niteliksel kontrol grafikleri
|
Ders Notu
|
|
11
|
CUSUM kontrol grafikleri
|
Ders Notu
|
|
12
|
EWMA kontrol grafikleri
|
Ders Notu
|
|
13
|
Çok akış hatlı süreçlerde kontrol grafikleri
|
Ders Notu
|
|
14
|
Bilgisayar uygulamaları
|
Ders Notu
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Tolga ZAMAN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
D.C. Montgomery, Introduction to Statistical quality Control, , John Wiley and Sons, 5th edt., 2005.
|
|
Yardımcı Kitap
|
- Özdemir, T. (2000). İstatistiksel Kalite Kontrol. A.Ü Yayını No62
- M.F. Lawrence, D. Curt, L. David, Fundamentals of Clinical trials, Freidman , Springer-Verlag, , New York, 1998.
|
|
Dersin Amacı
|
Mal (ürün) veya Hizmet üreten süreçler için İstatistiki tekniklerle Toplam Kalite Yönetimi (TKY) felsefesi içerisinde sürekli iyileştirmeye yönelik olarak denetimin yapılmasını ve kaliteyi arzu edilen biçimde elde etmeyi sağlayacak denetimlerin yapılmasını sağlamaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Kalitenin çeşitli tanımları ve kalitenin tarihsel gelişimi. Kalite Ekonomisi. Standardizasyonun üreticiye, tüketiciye ve ekonomiye faydaları. İşletmelerde kalite iyileştirme. İstatistiksel süreç kontrolü, felsefesi ve yöntemleri. Kalite kontrol grafiklerinin istatistiksel temelleri. Kalite kontrolün araçları. Nicel kontrol grafikleri. Nitel kontrol grafikleri. CUSUM kontrol grafikleri. EWMA kontrol grafikleri. Çok akış hatlı süreçlerde kontrol grafikleri. Bilgisayar uygulaması.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İstatistik bilimindeki kavramsal, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur ve aralarında ilişki kurar.
|
-
|
|
2
|
İstatistiksel veriyi toplar, düzenler; veriyi özetlemek için uygun tablo ve grafikleri oluşturur.
|
3
|
|
3
|
Veriyi çözümleyerek, uygun istatistiksel yöntemi belirler, istatistiksel olarak değerlendirir ve geleceğe yönelik tahmin yapar
|
3
|
|
4
|
Deney tasarlar ve deney sonuçlarını istatistiksel olarak analiz eder ve yorumlar
|
5
|
|
5
|
İstatistik bilimine temel olan Matematik alanında yeterli düzeyde ve İktisat alanında temel düzeyde bilgi sahibi olur
|
3
|
|
6
|
İstatistiki sorunları tanımlar, kanıtlar ve araştırmaya dayalı çözüm önerileri geliştirir
|
2
|
|
7
|
İstatistik alanında edindiği bilgiyi disiplinler arası çalışmalarda kullanır
|
4
|
|
8
|
Bir projenin oluşturulması, yürütülmesi ve sonuçların raporlanması aşamalarını gerçekleştirir
|
-
|
|
9
|
İstatistik bilimini etkin olarak uygulayabilecek bilgisayar programlama ve istatistik alanındaki hazır yazılımları kullanır
|
3
|
|
10
|
Analitik düşünme becerisine sahip olur
|
3
|
|
11
|
Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olma
|
4
|
|
12
|
Takım çalışmalarında gerekli olan niteliklere sahiptir ve liderlik yapabilir.
|
4
|
|
13
|
Bilimsel çalışmalar için gerekli olan teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanabilir ve kaynak taraması yapabilir.
|
-
|
|
14
|
İstatistiğin kullanıldığı bilim alanları ile ilgili verileri toplar, yorumlar, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur
|
2
|