|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Laboratuvar güvenliği eğitimi
|
K1-Bölüm 3
|
|
2
|
Deney sonuçlarının istatistiki olarak değerlendirilmesi eğitimi
|
K1-Bölüm 2
|
|
3
|
Viskozitesi Tayini
|
K1-Deney 1
|
|
4
|
Katı ve Sıvı Yakıtların Kalorifik Değerinin Belirlenmesi
|
K1-Deney 2
|
|
5
|
Osborne Reynolds Deney Sistemi ile Akış Rejiminin İncelenmesi.
|
K1-Deney 3
|
|
6
|
Değişik Numunelerde Lineer Isı Transferinin İncelenmesi
|
K1-Deney 4
|
|
7
|
Doğal ve Zorlanmış Isı Taşınımının İncelenmesi
|
K1-Deney 5
|
|
8
|
Hava Akış Deney Sistemi ile Akış Profilinin İncelenmesi
|
K1-Deney 6
|
|
9
|
Boru Hatlarında Sürtünme ve Enerji Kayıplarının İncelenmesi
|
K1-Deney 7
|
|
10
|
Reaksiyon Hız İfadesinin Spektrometrik Yöntemle Elde Edilmesi
|
K1-Deney 8
|
|
11
|
Kimyasal Reaksiyonun Aktivasyon Enerjisi Tayini
|
K1-Deney 9
|
|
12
|
Polimerizasyon Tekniklerinin İncelenmesi
|
K1-Deney 10
|
|
13
|
Telafi Deneyi
|
K1
|
|
14
|
Telafi Deneyi
|
K1
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Haluk KORUCU
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Kimya Mühendisliği Laboratuvarı I El Kitabı
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Kimya mühendisliği öğrencilerine laboratuvar deneyimi kazandırmak
Takım çalışması yeteneğini geliştirmek.
Temel fiziksel olayları bir deney düzeneği üzerinde inceleyerek, teorik bilgilerin uygulama ile desteklenmesini sağlamak ve sonuçlarını değerlendirme yeteneği kazandırmak.
Modern analiz cihazlarını tanıtmak.
|
|
Dersin İçeriği
|
Laboratuvar güvenliği ile ilgili genel bilgilerin verilmesi, bir reaksiyonun aktivasyon enerjisinin hesaplanması, çözünürlük yöntemiyle çözünme ısısının tayin edilmesi, sıvıların viskozitesinin tayin edilmesi ve viskozitenin sıcaklıkla değişiminin incelenmesi, sıvıların yüzey geriliminin tayin edilmesi, adsorbsiyon,
U.V. spektrofotometresi ile konsantrasyon tayini, su buharı distilasyonu ile molekül ağırlığı belirlenmesi deneyi
Sıvı ve gazların difüzyon katsayılarının ölçümü deneyi
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Matematik, Fen bilimleri ve Mühendislik alanında edinilen bilgilerin kimya mühendisliği problemlerini çözme ve modellenmeye yönelik kullanma
|
5
|
|
2
|
Mühendislik problemlerini tanımlama, modelleme ve uygun analiz yöntemlerini seçip uygulayarak çözme
|
3
|
|
3
|
Mühendislik araştırmaları kapsamında deney tasarlama, uygulama ve elde edilen verileri analiz ederek yorumlayabilme
|
5
|
|
4
|
Belirli bir amaca yönelik bir sistem, sistem parçası ya da prosesi, mevcut ekonomik ve teknik imkanlar dahilinde tasarlayabilme
|
4
|
|
5
|
Modern mühendislik tekniklerinden ve bilişim teknolojilerinden etkin şekilde faydalanabilme
|
4
|
|
6
|
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci edinme
|
5
|
|
7
|
Bireysel veya disiplin içi/disiplinler arası takımlarda çalışabilme
|
3
|
|
8
|
Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurma
|
4
|
|
9
|
Yaşam boyu öğrenme bilinci edinme ve bu kapsamda bilim ve teknolojideki gelişmeleri takip ederek kendini sürekli yenileme
|
3
|
|
10
|
İş hayatı, sağlık, güvenlik ve çevre bilinci edinme
|
5
|
|
11
|
Girişimcilik, yenilikçilik ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma
|
5
|