|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Dersin tanıtımı: Giriş, amaç ve öğrenim hedefleri
|
K-1, Bölüm-1
|
|
2
|
Mikrobiyolojiye giriş, mikroorganizmaların temel özelliklerini ve önemini anlama
|
K-1, Bölüm-2
|
|
3
|
Mikroorganizmaların sınıflandırılması ve isimlendirilmesi. Tıbbi önemi olan mikroorganizmalar
|
K-1, Bölüm-2
|
|
4
|
Hücre yapısı, prokaryot ve ökaryot hücre özellikleri. Bakterilerin genel özellikleri ve yapısal elemanları
|
K-1, Bölüm-1
|
|
5
|
Mikroorganizmalar arası etkileşim, mikroorganizma-çevre ve organizma ilişkileri. Flora ve mikrobiyota
|
K-1, Bölüm-4
|
|
6
|
Temel bakteri morfolojisi ve diziliş şekilleri. Gram negatif ve pozitif bakteri duvarı arasındaki farklar
|
K-1, Bölüm-9, K-2, Bölüm-7
|
|
7
|
Mikrobiyolojik preparat hazırlama. Boyama teknikleri (basit boyama, Gram boyama, EZN)
|
K-1, Bölüm-10
|
|
8
|
Mikroorganizmaların üretilmesi. Besiyeri çeşitleri ve özellikleri
|
K-1, Bölüm-7, K-2, Bölüm-4
|
|
9
|
Antimikrobiyal ilaçlar ve etki mekanizmaları. Mikroorganizmaların antibiyotiklere direnç ve duyarlılıklarının saptanması. Hastane infeksiyonları, ilaç direnci ve önemi
|
K-1, Bölüm-8
|
|
10
|
Sterilizasyon, dezenfeksiyon, antisepsi tanımı. Sterilizasyon yöntemleri ve kullanımı
|
K-1, Bölüm-9
|
|
11
|
Dezenfektanlar, etki mekanizmaları ve kullanımı. Antisepsi kavramı
|
K-1, Bölüm-11
|
|
12
|
İmmünoloji ile ilgili temel kavramları, antijen ve antikor
|
K-1, Bölüm-12, K-2, Bölüm-6
|
|
13
|
Aşılar, bağışıklık ve serumlar
|
K-1, Bölüm-12
|
|
14
|
Mikrop genetiğini ve terminolojisi (mutasyon, transformasyon, transdüksiyon, konjugasyon)
|
K-1, Bölüm-14
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Doç. Dr. Serhat SİREKBASAN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Öğr. Gör. Ayşenur YILMAZ KABACA
|
|
Kaynaklar
|
K-1. Akyön Yılmaz, Y. (2018). Tıbbi Mikrobiyoloji Akıl Notları, Güneş Tıp Kitabevleri, Ankara.
K-2. Bilgehan, H. (1995). Klinik Mikrobiyolojik Tanı. Fakülteler Kitapevi.
K-3. Ustaçelebi Ç. (1999). Temel ve Klinik Mikrobiyoloji, Güneş Kitabevi.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK-1. Taştan, R. & Okçu, A. (2016). Sağlık Meslekleri için Mikrobiyoloji Ders Kitabı, Umuttepe Yayınları, Kocaeli.
YK-2. Abul K. Abbas, Shiv Pillaj, Andrew H. Lichtman. (2015). Temel İmmünoloji. İmmün Sistemin İşlevleri ve Bozuklukları.Güneş Tıp Kitabevleri, Ankara.
|
|
Dersin Amacı
|
Mikroorganizmaların genel özelliklerini, genetiğini ve metabolizmasını tanıma, mikrobiyal flora, sterilizasyon-dezenfeksiyon yöntemlerini uygulama, mikrobiyoloji laboratuvarında kullanılan aletlerle preparat hazırlama, boyama ve ekim yöntemlerini uygulama konularında yeterli bilgi ve beceri kazanması amaçlanmaktadır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Mikroorganizmaların temel özellikleri ve sınıflandırılması, tıbbi önemi olan mikroorganizmalar, bakteri morfolojileri, boyama yöntemleri, besi yeri çeşitleri, antimikrobiyal ilaçlar ve direnç testleri
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Alanı ile ilgili tıbbi terim ve terminolojiye hâkim olur, tanımlamalar yapar.
|
3
|
|
2
|
Alanındaki temel bilimsel bilgiyi değerlendirir ve uygular.
|
4
|
|
3
|
Tıbbi laboratuvar araç ve gereçlerini kurallarına ve tekniklerine uygun olarak kullanır, kontrollerini ve bakımlarını yapar.
|
-
|
|
4
|
Tıbbi laboratuvarlarda güvenlik kurallarını uygular, kişisel güvenlik önlemlerini alır ve güvenli laboratuvar ortamı oluşturur.
|
-
|
|
5
|
Laboratuvarda yapacağı testlerle ilgili olarak çözelti hazırlar, örnekleri analiz için hazır hale getirir, pratik uygulama yapar.
|
5
|
|
6
|
Enfeksiyon etkenlerini tanımlar, uygun dezenfeksiyon ve sterilizasyon tekniklerini uygular.
|
5
|
|
7
|
Tıbbi laboratuvar testleri için hastadan biyolojik materyal alma, bunları saklama ve transferleri konusunda gerekli bilgi ve beceriyi gösterir.
|
3
|
|
8
|
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır.
|
-
|
|
9
|
Tıbbi laboratuvar çalışmalarında çevre sağlığı ve atık yönetimi tedbirlerini uygular.
|
-
|
|
10
|
Bireysel veya ekip içinde sorumluluk alır ve karşılaştığı sorunları çözer.
|
-
|
|
11
|
Alanı ile ilgili bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip ederek kendini geliştirir.
|
-
|
|
12
|
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
|
3
|
|
13
|
Canlının yapısını ve işleyişini açıklar.
|
4
|
|
14
|
Hastalıkların oluşum mekanizmasını tanımlar, temel tanı testlerini bilir ve uygular.
|
4
|
|
15
|
Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
|
3
|