|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Kimyasal Kinetik
|
K14-Bölüm 14
|
|
2
|
Kimyasal Dengenin İlkeleri
|
K15-Bölüm 15
|
|
3
|
Asitler ve Bazlar
|
K16-Bölüm 16
|
|
4
|
Asit-Baz Dengeleri
|
K17-Bölüm 17
|
|
5
|
Çözünürlük ve Kompleks-İyon Dengeleri
|
K18-Bölüm 18
|
|
6
|
İstemli Değişme: Entropi ve Gibbs Enerjisi
|
K19-Bölüm 19
|
|
7
|
Elektrokimya
|
K20-Bölüm 20
|
|
8
|
Baş Grup Elementlerinin Kimyası I: 1. 2. 13. ve 14. Gruplar
|
K21-Bölüm 21
|
|
9
|
Baş Grup Elementlerinin Kimyası II: Grup 18, 17, 16, 15 ve Hidrojen
|
K22-Bölüm 22
|
|
10
|
Geçiş Elementleri
|
K23-Bölüm 23
|
|
11
|
Kompleks İyonlar ve Koordinasyon Bileşikleri
|
K24-Bölüm 24
|
|
12
|
Çekirdek Kimyası
|
K25-Bölüm 25
|
|
13
|
Organik Bileşiklerin Yapıları
|
K26-Bölüm 26
|
|
14
|
Organik Bileşiklerin Tepkimeleri
|
K27-Bölüm 27
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Doç.Dr.Ebru KILIÇAY
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. R.H. Petrucci, W.S. Harwood, F.G. Herring (2005). Genel Kimya 2, Palme Yayıncılık (8. Baskı), Ankara .
K2.Chang (2000). Kimya-Fen ve Mühendislik Bölümleri için, Beta Basım Yayım Dağıtım, Ankara
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Kimyanın temel kavram ve ilkelerini öğretmek, teorik ve pratik bilgiyi bir bütün olarak vermek, öğrencilerin problem çözme becerilerini geliştirmek, kimyanın güncel hayatımızdaki önemini anlatmak
|
|
Dersin İçeriği
|
Kimyasal Kinetik, kimyasal denge, asitler ve bazlar I, asitler ve bazlar II,
çözünürlük ve kompleks-iyon dengeleri, istemli değişme- entropi ve serbest enerji
elektrokimya, baş grup elementleri I, metaller, baş grup elementleri II, ametaller
geçiş elementleri, kompleks iyonlar ve koordinasyon kimyası, çekirdek kimyası
organik kimya
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Alanı ile ilgili tıbbi terim ve terminolojiye hâkim olur, tanımlamalar yapar.
|
2
|
|
2
|
Alanındaki temel bilimsel bilgiyi değerlendirir ve uygular.
|
3
|
|
3
|
Tıbbi laboratuvar araç ve gereçlerini kurallarına ve tekniklerine uygun olarak kullanır, kontrollerini ve bakımlarını yapar.
|
2
|
|
4
|
Tıbbi laboratuvarlarda güvenlik kurallarını uygular, kişisel güvenlik önlemlerini alır ve güvenli laboratuvar ortamı oluşturur.
|
3
|
|
5
|
Laboratuvarda yapacağı testlerle ilgili olarak çözelti hazırlar, örnekleri analiz için hazır hale getirir, pratik uygulama yapar.
|
1
|
|
6
|
Enfeksiyon etkenlerini tanımlar, uygun dezenfeksiyon ve sterilizasyon tekniklerini uygular.
|
-
|
|
7
|
Tıbbi laboratuvar testleri için hastadan biyolojik materyal alma, bunları saklama ve transferleri konusunda gerekli bilgi ve beceriyi gösterir.
|
-
|
|
8
|
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır.
|
3
|
|
9
|
Tıbbi laboratuvar çalışmalarında çevre sağlığı ve atık yönetimi tedbirlerini uygular.
|
-
|
|
10
|
Bireysel veya ekip içinde sorumluluk alır ve karşılaştığı sorunları çözer.
|
3
|
|
11
|
Alanı ile ilgili bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip ederek kendini geliştirir.
|
3
|
|
12
|
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
|
-
|
|
13
|
Canlının yapısını ve işleyişini açıklar.
|
-
|
|
14
|
Hastalıkların oluşum mekanizmasını tanımlar, temel tanı testlerini bilir ve uygular.
|
-
|
|
15
|
Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
|
-
|