|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Sorumluluk Kavramları ve İşletmelerin Sosyal
Sorumlulukları
|
K 1-BÖLÜM-1
|
|
2
|
İş Ahlakı ve Önemi
|
K 1-BÖLÜM-2
|
|
3
|
İş Ahlakı ve Önemi-II
|
K 1-BÖLÜM-2
|
|
4
|
İş Ahlakı ve Etik Yaklaşımlar
|
K 1-BÖLÜM-3
|
|
5
|
İş Ahlakı ve Etik Yaklaşımlar-II
|
K 1-BÖLÜM-3
|
|
6
|
İşletmelerde Ahlaki Karar Alma ve Etik Liderlik
|
K 1-BÖLÜM-4
|
|
7
|
İşletmelerde Ahlaki Karar Alma ve Etik Liderlik-II
|
K 1-BÖLÜM-4
|
|
8
|
Örgütlerde Etik Kavramının Önemi
|
K 1-BÖLÜM-5
|
|
9
|
İşletme İçine Yönelik İş Ahlaki Konuları
|
K 1-BÖLÜM-6
|
|
10
|
İşletme İçine Yönelik İş Ahlaki Konuları-II
|
K 1-BÖLÜM-6
|
|
11
|
İşletme Fonksiyonlarına Yönelik İş Ahlakı Konuları
|
K 1-BÖLÜM-7
|
|
12
|
İşletme Fonksiyonlarına Yönelik İş Ahlakı Konuları-II
|
K 1-BÖLÜM-7
|
|
13
|
İş Ahlakı Açısından Eğitim ve Etik Kodların Önemi
|
K 1-BÖLÜM-8
|
|
14
|
İş Ahlakı Açısından Eğitim ve Etik Kodların Önemi
|
K 1-BÖLÜM-8
|
|
Ön Koşul
|
Bu dersin ön koşulu yoktur
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Gönül GÖKER
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Bölümün öğretim elemanları
|
|
Kaynaklar
|
K.1. Torlak Ö. ve Dalyan, F. (2012) İşletmelerde Sosyal Sorumluluk ve Etik, Anadolu Üniversitesi Yayınları: Eskişehir.
|
|
Yardımcı Kitap
|
Kılıç, T. (2017). Etik ve Sosyal Sorumluluk İlgili Kavramlar ve Aralarındaki İlişkiler (1. Baskı). Ankara: Gazi Kiatabevi.
Bektaş, Ç. (2016). İş Ahlakı ve Sosyal Sorumluluk (1. Baskı). İstanbul: Beta Basım Yayın.
Sökmen, A. (2016). Meslek Etiği Örgütsel ve Yönetsel Etik Kurumsal Sosyal Sorumluluk (1. Baskı). Ankara: Detay Yayıncılık.
|
|
Dersin Amacı
|
Ahlak, etik ve kurumsal sosyal sorumluk kavramları arasındaki ilişki ile kurumsal sosyal sorumluluk çalışmalarının işletme imajına olan etkisinin kavranması amaçlanmaktadır
|
|
Dersin İçeriği
|
Öğrencilerle yüz yüze eğitim şeklinde işlenecek bu dersin içeriğinde Ahlak Kavramı, Ahlaki Gelişim Kuramları, Etik Kavramı, Mesleki, Örgütsel Ve Yönetsel Etik, Etik Dışı Davranışlar, Mesleki Ve Örgütsel Etiğin Önemi, Etik Dışı Davranışların Çözümü, Etiğe Uygun Karar Verme, Etiğe Uygun Karar Verme Yaklaşımları, Kurumsal Sosyal Sorumluluk, Kurumsal Sosyal Sorumluluğun Bileşenleri ve Turizm İşletmelerinde Örnek Kurumsal Sosyal Sorumluluk Çalışmaları konuları yer almaktadır
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Turizm ile ilgili kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular ile ilgili kapsamlı ve sistemli bilgi sahibi olur.
|
-
|
|
2
|
İşletme, iktisat ve hukuk alanındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında bilgi sahibi olur.
|
3
|
|
3
|
Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibi olur.
|
2
|
|
4
|
Turizm işletmeciliği alanında yönetim ve pazarlamaya yönelik stratejileri kavrar.
|
-
|
|
5
|
Bir turizm (konaklama, yiyecek-içecek, seyahat, rekreasyon) işletmesini etkin bir şekilde yönetebilmek için gerekli olan uygulamalı ve teorik bilgiye sahip olur.
|
-
|
|
6
|
Alternatif turizm türleri hakkında kapsamlı ve sistemli bilgi sahibi olur.
|
-
|
|
7
|
Temel bilgisayar kullanımı bilgisi ile birlikte turizm işletmelerinde kullanılan iletişim teknolojilerini ve otomasyon sistemlerini etkin bir şekilde kullanır.
|
-
|
|
8
|
Temel hukuk bilgisi ile birlikte turizm alanı ile ilgili hukuki düzenlemeleri ve mesleki standartları bilir ve uygular.
|
3
|
|
9
|
Turizm işletmelerindeki muhasebe sistemleri ve belge düzenlerini iş hayatında kullanabilme becerisine sahip olur.
|
-
|
|
10
|
Turizm işletmelerinde (konaklama, yiyecek-içecek, seyahat, rekreasyon) maliyet analiz yapabilecek seviyede bilgi sahibi olur.
|
-
|
|
11
|
Dünya ve Türkiye turizm coğrafyası bilgisi ile Türkiye`de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatlarını karşılaştırır.
|
-
|
|
12
|
Turizm işletmeciliği alanında geçerli en az bir yabancı dili sağlıklı iletişim kurabilecek düzeyde ve en az Avrupa Dil Portföyü B1 düzeyinde bilir.
|
-
|
|
13
|
Kendi kendine öğrenme ve yaşam boyu öğrenme bilinci ile bireysel ve ekip çalışmasına uygun davranışlara sahip olur.
|
3
|
|
14
|
Turizm sektörüne özgü araştırma yöntemlerini tanımlayarak, bilgi ve verileri analiz eder, yorumlar ve değerlendirir.
|
-
|
|
15
|
Alanıyla ilgili bilgi ve düşüncesini yazılı ve sözlü olarak başkalarıyla paylaşabilme yeterliliğine sahip olur.
|
4
|