ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Bölüm Başkanı ve Kordinatörler

Öğretim Elemanları

Görüş Bildir Print

Ders Tanımı

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	Teori+Uygulama (Saat)	Havuz	Statü	AKTS
Dinler Tarihi II	REH402	BAHAR	3+0		Z	4

Öğrenme Çıktıları	1-Dinin kaynakları ile ilgili teorileri listeler. 2-Çeşitli dinlerin coğrafyasını gösterir. 3-Günümüz önemli dinlerinin adlarını söyler. 4-Musevilik dinin önemli peygamberlerini ve mucizelerini listeler. 5-Anadolu`da Musevi dini ile ilgili kutsal yerleri sıralar ve söyler. 6-Şanlıurfada bulunan peygamber makamlarını ve yerlerini haritada gösterir. 7-Hristiyanlık ile Musevilik dini arasındaki anlayış farklarını tartışır 8-İslam dininin diğer dinlerden farklılıklarını açıklar

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Katkı Yüzdesi (100)	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)		14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)		14	4	56
Ödevler	10	1	4	4
Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)	30	1	12	12
Proje	10	1	6	6
Laboratuar	0	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık)	50	1	15	15
Diğer	0	0	0	0
Toplam İş Yükü(Saat)				135
Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)				4,5 ---- (4)
Dersin AKTS Kredisi				4

Ders Akışı

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	İlkel dinler, Dinka, Maori, Ga, Ainu
2	Çin dinleri, Konfüçyüsçülük, Taoizm, Buddizm
3	Hint dinleri, Hinduizm, Buddizm, Caynizm, Parsilik, Sih
4	Batınilik, Brahmanizm, Dineveriyye, Karmatilik, Kerramiler
5	Maniheizm, Mecusilik, Nasturilik, Milkailik
6	Tek Tanrılı Dinlere Geçiş
7	Musevilik İnancının Temelleri
8	Hristiyanlık İncil ve İçeriği, Hz. Meryem ve Hayatı
9	İncil yazarları ve 12 Havariler, Hz İsa ve Hayatı
10	St. Paul ve Hayatı, Anadolu`nun 7 Kilisesi, Ayasofya ve Önemli Anadolu Kiliseleri
11	İslam İnancının Temelleri, Hz. Muhammedin Hayatı
12	Anadolu`da İslamiyetle ilişkili önemli merkezler, İstanbul, Konya, Şanlıurfa
13	İslamiyet ve mezhepler, Şiilik, Alevilik, Bektaşilik
14	Genel Değerlendirme

Ön Koşul	Bu dersin ön koşulu yoktur.
Ders Dili	Türkçe
Dersin Sorumlusu	Dr. Öğr. Üyesi Gönül Göker
Dersi Verenler	-
Ders Yardımcıları	Bölümün Öğretim Elemanları
Kaynaklar	Schimmel, A. (2008). Dinler Tarihi, Kırkambar Kitaplığı, İstanbul. Gündüz, Ş. (2005). Anadolu`da Paganizm/Antik Dünyada Harran ve Urfa, Ankara Okulu Yayınları, Ankara. Elliade, M. (2003). Dinler Tarihi, Kabalcı Yayınevi, İstanbul. Elliade, M. (2003). Dinsel İnançlar ve Düşünceler Tarihi Cilt I-II-III, Kabalcı Yayınevi, İstanbul.
Yardımcı Kitap	Küçük, A. ve Tümer, G. (2010). Alparslan Küçük, Dinler Tarihi, Berikan Yayınevi, Ankara. Aydın, M. (2010). Anahatlarıyla Dinler Tarihi, Ensar Yayınları, İstanbul.
Dersin Amacı	Öğrencilerin dinlerin tarihsel gelişimi, temel inanç esasları ve ahlak ilkeleri hakkında bilgilendirmek; bu sayede dinler arasında doğru ve sağlıklı karşılaştırmalar yapma yeteneği kazandırmak; Anadolu`daki inanç turizmi açısından önemli dini merkezleri tanımasını sağlamaktır.
Dersin İçeriği	Öğrencilerle yüz yüze eğitim şeklinde işlenecek bu dersin içeriğinde şu konular işlenecektir: İlkel dinler, Dinka, Maori, Ga, Ainu, Çin dinleri, Konfüçyüsçülük, Taoizm, Buddizm, Hint dinleri, Hinduizm, Buddizm, Caynizm, Parsilik, Sih, Batınilik, Brahmanizm, Dineveriyye, Karmatilik, Kerramiler, Maniheizm, Mecusilik, Nasturilik, Milkailik, Tek Tanrılı Dinler, Musevilik İnancının Temelleri, Hristiyanlık İncil ve İçeriği, Hz. Meryem ve Hayatı, İncil yazarları ve 12 Havariler, Hz İsa ve Hayatı, St. Paul ve Hayatı, Anadolu`nun 7 Kilisesi, Ayasofya ve Önemli Anadolu Kiliseleri, İslam İnancının Temelleri, Hz. Muhammedin Hayatı, Anadolu`da İslamiyetle ilişkili önemli merkezler, İstanbul, Konya, Şanlıurfa, İslamiyet ve mezhepler, Şiilik, Alevilik, Bektaşilik konuları işlenecektir.

Program Yeterlilik Çıktıları

	Program Yeterlilik Çıktıları	Katkı Düzeyi
1	Turizm ve turizm rehberliği alanında kavramlar, ilkeler ve olgular hakkında ileri düzeyde bilgi sahibidir.	5
2	İşletme, iktisat, hukuk, tarih ve coğrafya alanındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında bilgi sahibi olur.	4
3	Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibi olur.	-
4	Turizm rehberliği mesleği ile ilgili yasal düzenlemeler, mesleki standartlar, hak ve yükümlülükler hakkında bilgi sahibi olur.	-
5	Turizm ve turizm rehberliği ile ilgili mevcut sorunları bilir; bu sorunları irdeleyebilir; tartışmalar gerçekleştirebilir; sorunlara analizci yaklaşımla bilimsellik çerçevesinde çözümler üretebilir.	-
6	Alternatif turizm türleri hakkında kapsamlı ve sistemli bilgi sahibi olur.	-
7	Temel bilgisayar kullanımı bilgisi ile birlikte turizm işletmelerinde kullanılan iletişim teknolojilerini ve otomasyon sistemlerini etkin bir şekilde kullanmayı öğrenir.	5
8	Temel hukuk bilgisi ile birlikte turizm işletmeleriyle ilgili temel hukuk bilgisine sahip olur, turizm alanı ile ilgili hukuki düzenlemeleri ve mesleki standartları bilir ve uygular.	-
9	Rehberlik alanına giren tur organizasyonu, tur planlaması ve yönetilmesi konularında edindiği teorik bilgileri iş ortamında uygular.	5
10	Turizmde meydana gelen değişmeleri inceleyerek yeni eğilimler, yeni yaklaşımlar, yeni pazarlama, işletme ve yönetim anlayışlarını, hizmet süreçlerini takip edebilir, yeterli düzeyde katkı sağlayabilir.	-
11	Dünya ve Türkiye turizm coğrafyası hakkında detaylı bilgiye sahip olur. Türkiye?de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar.	-
12	Turizm işletmeciliği alanında geçerli en az bir yabancı dili sağlıklı iletişim kurabilecek düzeyde ve en az Avrupa Dil Portföyü B1 düzeyinde öğrenir.	-
13	Kendi kendine öğrenme ve yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olur, bireysel ve ekip çalışmasına uygun davranışlara sahip olur.	-
14	Turizm sektörüne özgü araştırma yöntemleri konusunda temel düzeyde bilgi sahibi olur. Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, sentezler, analiz eder, yorumlar ve değerlendirir.	-
15	Yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olur. Alanıyla ilgili bilgi ve düşüncesini yazılı ve sözlü olarak başkalarıyla paylaşabilmeyi öğrenir.	-

Çankırı Karatekin Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı @ 2017 - Webmaster