|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Mikroskop çeşitleri,histolojik doku takip ve inceleme yöntemleri
Hücre ve yapısal elemanları
|
K1- bölüm1-2
K4- Bölüm 1-2
|
|
2
|
Epitel doku histolojisi
|
K1- bölüm 3
K4- Bölüm 3
|
|
3
|
Bağ dokusu histolojisi
|
K1-bölüm 4
K4- Bölüm 3
|
|
4
|
Kıkırdak -Kemik dokusu histolojisi
|
K1- bölüm 7-8
K4- Bölüm 5
|
|
5
|
Kas dokusu histolojisi
Sinir dokusu histolojisi
|
K1- bölüm 9-10
K4- Bölüm 3
|
|
6
|
Embriyolojiye giriş
Gametogenez
Bilaminar germ diski(2.hafta)
|
K2- bölüm 1
K3- Bölüm 12-13-14
|
|
7
|
Embriyonel dönem (3-8.hafta)
Fötal dönem(9-38 hafta)
|
K2-bölüm 1
K3- Bölüm 15-16
|
|
8
|
Lenfoid sistem histolojisi
Deri ve deri ekleri histolojisi
|
K1- bölüm 18-11
K4- Bölüm 7
|
|
9
|
Kardivasküler sistem histolojisi
|
K1- bölüm 11
K4- Bölüm 6
|
|
10
|
Sindirim sistem histolojisi I
|
K1- bölüm 15
K4- Bölüm 8
|
|
11
|
Sindirim sistem histolojisi II
|
K1- bölüm 15
K4- Bölüm 3
|
|
12
|
Solunum sistem histolojisi
|
K1- bölüm 17
K4- Bölüm 9
|
|
13
|
ağız-diş histolojisi
|
K1- bölüm 15
K4- Bölüm 8
|
|
14
|
Endokrin sistem histolojisi
|
K1- bölüm 20
K4- Bölüm 13
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi SONGÜL ŞAHİN
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Doktor Öğretim Üyesi Songül Şahin
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Ross MH & Pawlina W (2014). Histoloji Konu Anlatımı ve Atlas. Çeviri ed: Baykal B. 6. baskı. PALME YAYINEVİ.
K2. Tapul,L,(2018).Genel ve özel embriyoloji ders kitabı.1.baskı.İstanbul tıp kitabevleri
K3.Yüncü,M.(2016).Genel histoloji ve genel embriyoloji.Çukurova Nobel Tıp Kitabevi
K4. Peckham,M.(2018).Bir bakışta histoloji.Çev.Editörü:Uzay Görmüş.1.baskı.İstanbul tıp kitabevleri
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı öğrencilerin derse dair temel teorileri bilmeleri ve laboratuvar becerilerini edinmeleridir Öğrenciler: --sağlıklı insan vücudunun mikroskobik anatomisini ayırt edebilecek --organ düzeyinde mikroskobik morfoloji ve işlevleri ilişkilendirebilecek --hücre biyolojisi, histoloji ve embriyonik gelişim ile hastalıklar arasında bağlantı kurar.
|
|
Dersin İçeriği
|
Hücre biyolojisi, histoloji ve embriyonik gelişim
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Diş hekimliği mesleğine yönelik eleştirisel düşünme kabiliyetine ve yaratıcılık becerisine sahip olur.
|
-
|
|
2
|
Diş hekimliği mesleğinin gerektirdiği güncel bilgi ve becerilere sahip olur.
|
3
|
|
3
|
Hekimlik mesleği süresince güncel bilgileri takip eder, bu bilgileri mesleki pratiğinde uygular.
|
3
|
|
4
|
Diş hekimliği mesleğinde kullanılan tüm biyomateryalleri bilir, klinik teşhis ve tedavide gereken tüm cihaz, alet ve ekipmanı etkin şekilde kullanır.
|
-
|
|
5
|
Diş hekimliği alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası bilimsel çalışmalarda bulunur, proje üretir, disiplinler arası bilimsel projelerde aktif olarak sorumluluk ve görev alır.
|
-
|
|
6
|
Diş hekimliği alanındaki temel ve güncel bilgilerini ulusal değerler çerçevesinde toplumun yararına olacak şekilde kullanır ve değerlendirir.
|
-
|
|
7
|
Diş hekimliği mesleğini uygulamada görev ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve etik ilkelere uyar.
|
-
|
|
8
|
Diş hekimliği mesleğinin gerektirdiği, klinik ve sosyal bilimlere (Anatomi, histoloji, patoloji, fizyoloji vb.) ait temel bilgilere sahip olur ve bu bilgileri meslek yaşamı boyunca etkili şekilde kullanır.
|
5
|
|
9
|
Oral ve dental hastalıkların tanı ve tedavi sürecini kanıta dayalı uygular, hasta için etik prensipleri göz önünde bulundurarak uygun tedavi yöntemini önerir ve gerçekleştirir.
|
-
|
|
10
|
Diş hekimliği mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını, ileri düzey teknolojileri ve eğitim araçlarını etkin şekilde kullanır.
|
-
|
|
11
|
Temel tıp bilimlerinde öğrendiği bilgileri, klinik bilimlere entegre edebilir ve bu bilgileri hasta ile ilgili teşhis ile tedaviye yönelik tüm işlemlerde kullanabilir.
|
-
|
|
12
|
Her türlü diş hekimliği mesleği uygulamasında karşılaşılabilecek enfeksiyon risklerini göz önünde bulundurur ve gerekli tedbirleri alır.
|
-
|
|
13
|
Öğrendiği diş hekimliği mesleki bilgilerini yazılı, sözlü ve görsel olarak diğer meslektaşları ile paylaşır ve bilgi alışverişinde bulunur.
|
-
|
|
14
|
Çocuk hastalara, özel bakım gerektiren veya sistemik hastalıklı bireylerle etkili iletişim kurabilir, hastalara yönelik gerekli diş hekimliği uygulamalarını yapabilir.
|
-
|