|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
1.Ortodontik Tanı
2.Büyüme ve Gelişmeye Giriş
|
K1-Bölüm 1,2 Sayfa 1-45
|
|
2
|
3.İnsanın Genel Büyüme ve Gelişimi 1
4. Büyüme ve Gelişimi Etkileyen Faktörler
|
K1 -Bölüm 3 Sayfa 55-78
K2-Bölüm 2 sayfa 25-55
|
|
3
|
5. Kemik Dokusunun Yapısal Özellikleri
|
K1--Bölüm 4 Sayfa 79-102
K2-Bölüm 18 sayfa 455-545
|
|
4
|
6.Prenatal Dönemde kraniyofasiyal Gelişim
|
K1--Bölüm 5 Sayfa 103-136
K2-Bölüm 12 sayfa 301--319
|
|
5
|
7.Postnatal Dönemde KraniyofasiyalGelişim
|
K1--Bölüm 6 Sayfa 137-142
K2-Bölüm 5 sayfa 164-180
|
|
6
|
8.Dentisyonun Gelişimi
|
K1--Bölüm 7Sayfa 1K2-Bölüm 5 sayfa 164-180
|
|
7
|
9.Biyomekanik Prensiplere Giriş
10.Fizyolojik diş hareketi
|
K1--Bölüm 8 Sayfa 153-16
K2-Bölüm 14 sayfa 346-391
|
|
8
|
11.Ortodontik Tedavide Teşhis ve Önemi
12.Ortodontik model analizleri
|
K1--Bölüm 9 Sayfa 165-172
|
|
9
|
13.Maloklüzyonlar ve Etyolojisi
14. Maloklüzyonun tanımı ve sınıflandırılması
Genel Faktörler, Kalıtım, Çevre
15.Anormal basınç alışkanlıkları
16.Normal ve anormal yutkunma
17.Dudak emme veya ısırma
18.Travma
|
K1--Bölüm 10 Sayfa 173-208
|
|
10
|
19.Maloklüzyon Etyolojisi, Lokal Faktörler, Dişlerin Sayı, Hacim, Şekil Anomalileri
|
K1--Bölüm 11 Sayfa 209-220
K2-Bölüm 3 sayfa 58-130
|
|
11
|
20.Koruyucu Ortodontik Yöntemler
|
K1--Bölüm 12, Sayfa 221-230
|
|
12
|
21.Yer kazanma yöntemleri
22.Hareketli Ortodontik Aperey Uygulaması
|
K1--Bölüm 13 Sayfa 231-237
|
|
13
|
23.Fonksiyonel Çene Ortopedisi Uygulamaları
|
K1--Bölüm 16 Sayfa 273-282
|
|
14
|
24.Ağız Dışı Ortodontik Aperey Uygulamaları,
|
K1--Bölüm 17 Sayfa 283- 312
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Seda Akkerman
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Doktor Öğretim Üyesi Sıdıka Ödül Alpakan
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1.Erverdi N. (2022). Çağdaş Ortodonti.(2. baskı).Bölüm 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,16,17 .Sayfa 1-231. Quintessence yayıncılık,İstanbul
K2.Enlow DH.(1990) Facial Growth(3. baskı) Bölümler 2,3,5,12,14,18. Sayfa 25-545.WB Saunders Yayıncılık,ABD.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Büyüme ve gelişimin temel prensiplerini, ortodontik teşhisi, süt, karma ve daimi dişlenmenin gelişimini, diş hareketinin temel prensiplerini, maloklüzyonları,etyolojilerini ve koruyucu ortodontik yöntemleri öğretmektir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Büyüme ve gelişim, tanı, süt ve karma dişlenme gelişimi, malokluzyonların sınıflandırılması, etiyolojileri, ortodontide biyomekanik prensipleri, kuvvet ve diş dokularının cevabı, ankraj, koruyucu ortodontik yöntemler
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Diş hekimliği mesleğine yönelik eleştirisel düşünme kabiliyetine ve yaratıcılık becerisine sahip olur.
|
-
|
|
2
|
Diş hekimliği mesleğinin gerektirdiği güncel bilgi ve becerilere sahip olur.
|
3
|
|
3
|
Hekimlik mesleği süresince güncel bilgileri takip eder, bu bilgileri mesleki pratiğinde uygular.
|
-
|
|
4
|
Diş hekimliği mesleğinde kullanılan tüm biyomateryalleri bilir, klinik teşhis ve tedavide gereken tüm cihaz, alet ve ekipmanı etkin şekilde kullanır.
|
3
|
|
5
|
Diş hekimliği alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası bilimsel çalışmalarda bulunur, proje üretir, disiplinler arası bilimsel projelerde aktif olarak sorumluluk ve görev alır.
|
-
|
|
6
|
Diş hekimliği alanındaki temel ve güncel bilgilerini ulusal değerler çerçevesinde toplumun yararına olacak şekilde kullanır ve değerlendirir.
|
-
|
|
7
|
Diş hekimliği mesleğini uygulamada görev ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve etik ilkelere uyar.
|
-
|
|
8
|
Diş hekimliği mesleğinin gerektirdiği, klinik ve sosyal bilimlere (Anatomi, histoloji, patoloji, fizyoloji vb.) ait temel bilgilere sahip olur ve bu bilgileri meslek yaşamı boyunca etkili şekilde kullanır.
|
-
|
|
9
|
Oral ve dental hastalıkların tanı ve tedavi sürecini kanıta dayalı uygular, hasta için etik prensipleri göz önünde bulundurarak uygun tedavi yöntemini önerir ve gerçekleştirir.
|
-
|
|
10
|
Diş hekimliği mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını, ileri düzey teknolojileri ve eğitim araçlarını etkin şekilde kullanır.
|
5
|
|
11
|
Temel tıp bilimlerinde öğrendiği bilgileri, klinik bilimlere entegre edebilir ve bu bilgileri hasta ile ilgili teşhis ile tedaviye yönelik tüm işlemlerde kullanabilir.
|
4
|
|
12
|
Her türlü diş hekimliği mesleği uygulamasında karşılaşılabilecek enfeksiyon risklerini göz önünde bulundurur ve gerekli tedbirleri alır.
|
3
|
|
13
|
Öğrendiği diş hekimliği mesleki bilgilerini yazılı, sözlü ve görsel olarak diğer meslektaşları ile paylaşır ve bilgi alışverişinde bulunur.
|
4
|
|
14
|
Çocuk hastalara, özel bakım gerektiren veya sistemik hastalıklı bireylerle etkili iletişim kurabilir, hastalara yönelik gerekli diş hekimliği uygulamalarını yapabilir.
|
-
|