|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Isıl sistemlerin tasarımına giriş
|
K1-Bölüm-1, K2-Bölüm1
|
|
2
|
Ömür-çevrimi tasarımı, ısıl sistemlerin tasarım halleri
|
K1-Bölüm-1, K2-Bölüm-1
|
|
3
|
Fikir yaratma ve değerlendirme, ısı sistemlerinin bilgisayar destekli tasarımı
|
K1-Bölüm-1, K2-Bölüm-1
|
|
4
|
Termodinamik, modelleme ve tasarım analizinde temel kavramlar ve tanımlar
|
K1-Bölüm-2, K2-Bölüm-2
|
|
5
|
Kontrol hacmi kavramları, özellik ilişkileri
|
K1-Bölüm-2, K2-Bölüm-2
|
|
6
|
Tepkimeye giren karışımlar ve yanma
|
K1-Bölüm-2, K2-Bölüm-2
|
|
7
|
Ekserji analizi ve ekserji bileşenleri
|
K1-Bölüm-3, K2-Bölüm-3
|
|
8
|
Ekserji denklikleri
|
K1-Bölüm-3, K2-Bölüm-3
|
|
9
|
Kimyasal ekserji ve uygulamaları
|
K1-Bölüm-3, K2-Bölüm-3
|
|
10
|
Termodinamik verimlilik ve performans eşitlikleri
|
K1-Bölüm-3, K2-Bölüm-3
|
|
11
|
Ekserji değerlendirme ve geliştirme
|
K1-Bölüm-4, K2-Bölüm-4
|
|
12
|
Isı aktarımı, modelleme, tasarım analizi ve ilgili uygulamalar
|
K1-Bölüm-4, K2-Bölüm-4
|
|
13
|
Ekonomik analiz
|
K1-Bölüm-5, K2-Bölüm-5
|
|
14
|
Termoekonomik analiz
|
K1-Bölüm-5, K2-Bölüm-5
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Doç. Dr. Ömer Faruk DİLMAÇ
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Doçent Dr Ömer Faruk Dilmaç
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Bolat, E. (2003) Enerji Sistemlerinin Modellenmesi ve Tasarımı, Ders Notları
K2. Bejan, A., Tsatsaronis, G., Moran, M. (1996) Thermal Design and Optimization: John Wiley & Sons, Inc., New York.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. Y.A.Çengel, M.A.Boles (2005) Mühendislik Yaklaşımıyla Termodinamik, Türkçesi: Ali Pınarbaşı, 5.baskıdan çeviri, Güven Bilimsel.
YK2. M.J. Moran, H.N. Shapiro (2006) Fundamental of Engineering Thermodynamics, John Wiley & Sons, Inc., New York.
|
|
Dersin Amacı
|
Kimya mühendisliği yüksek lisans öğrencilerinin ısıl enerji üretim sistemlerinin modellenmesi ve tasarımı hakkında bilgi sahibi olması. Isıl sistemlerin termodinamik analizini ve değerlendirmesini yaparak enerji sistemlerinin tasarımında aktif olarak kullanılmasını sağlamak.
|
|
Dersin İçeriği
|
Isıl sistemlerin tasarımına giriş, Ömür-çevrimi tasarımı, ısı sistemlerinin bilgisayar destekli tasarımı
Termodinamik, modelleme ve tasarım analizinde temel kavramlar ve tanımlar, Kontrol hacmi kavramları, özellik ilişkileri, Tepkimeye giren karışımlar ve yanma, Ekserji analizi ve ekserji bileşenleri, ekseji denklikleri
Ekserji analizi ve ekserji bileşenleri, ekseji denklikleri, Kimyasal ekserji ve uygulamaları, Ekonomik analiz
Termoekonomik analiz, Termoekonomik optimizasyon ve darboğaz teknolojisi.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşma, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama
|
4
|
|
2
|
Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibi olma
|
4
|
|
3
|
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlama ve uygulama; değişik disiplinlere ait bilgileri bir arada kullanabilme
|
5
|
|
4
|
Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenme
|
5
|
|
5
|
Alanı ile ilgili problemleri tanımlama ve formüle etme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama
|
4
|
|
6
|
Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirme; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlama ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler geliştirme
|
-
|
|
7
|
Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama; bu süreçte karşılaşılan karmaşık problemleri çözüme ve irdeleme
|
5
|
|
8
|
Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirme, bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alma
|
3
|
|
9
|
İngilizceyi en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak, sözlü ve yazılı iletişim kurma
|
-
|
|
10
|
Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarma
|
3
|
|
11
|
Mühendislik uygulamalarının sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuk boyutları ile proje yönetimi ve iş hayatı uygulamalarını bilme ve bunların mühendislik uygulamalarına getirdiği kısıtların farkında olma
|
2
|
|
12
|
Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme
|
-
|