|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Yenilenebilir enerji kaynaklarının örneklendirilerek, kullanım alanlarının anlatılması.
|
|
|
2
|
Biyoyakıtların tanımlanmasından sonra Türkiye?de ve Dünyadaki Yenilenebilir enerji kaynağı olarak kullanılan biyoyakıtların karşılaştırılmasının yapılması.
|
|
|
3
|
Türkiye?de biyoyakıt teknolojisi ve bu kaynakların doğrudan ya da dönüşümlü olarak değerlendirilmesi.
|
|
|
4
|
Biyolojik kökenli endüstriyel ürünlerin tanımlanması ve otomotiv sektöründe kullanımlarının karşılaştırılması.
|
|
|
5
|
Biyokütle enerji teknolojisi kapsamında; odun (enerji ormanları, ağaç artıkları), çeşitli tohum bitkileri (Ayçiçek, kolza, soya, aspir, pamuk, v.b), karbohidrat bitkileri (patates, buğday, mısır, pancar, seker kamışı, v.b), elyaf bitkileri (keten, kenaf, kenevir, sorgum,vb.), bitkisel artıklar (dal, sap, saman, kök, kabuk vb.), hayvansal atıklar ile şehirsel ve endüstriyel atıkların değerlendirilmesi örneklerinin anlatılması.
|
|
|
6
|
Biyokütle enerji teknolojisi kapsamında; odun (enerji ormanları, ağaç artıkları), çeşitli tohum bitkileri (Ayçiçek, kolza, soya, aspir, pamuk, v.b), karbohidrat bitkileri (patates, buğday, mısır, pancar, seker kamışı, v.b), elyaf bitkileri (keten, kenaf, kenevir, sorgum,vb.), bitkisel artıklar (dal, sap, saman, kök, kabuk vb.), hayvansal atıklar ile şehirsel ve endüstriyel atıkların değerlendirilmesi örneklerinin anlatılması.
|
|
|
7
|
Çevre dostu, elektrik üretilebilen, taşıtlar için yakıt elde edilebilen stratejik bir enerji kaynağı olarak kullanılan ürünler ve bu ürünlerin ya doğrudan ya da bazı süreçlerden geçirilerek yakıt eşdeğeri olarak kullanılması, kolay depolama, taşınma özelliklerinden dolayı öneminin vurgulanması.
|
|
|
8
|
Ara Sınav
|
|
|
9
|
Çevre dostu, elektrik üretilebilen, taşıtlar için yakıt elde edilebilen stratejik bir enerji kaynağı olarak kullanılan ürünler ve bu ürünlerin ya doğrudan ya da bazı süreçlerden geçirilerek yakıt eşdeğeri olarak kullanılması, kolay depolama, taşınma özelliklerinden dolayı öneminin vurgulanması.
|
|
|
10
|
Teknik gezi yada laboratuvar ortamında uygulama şartlarının gözlenmesi
|
|
|
11
|
Otomotiv sektöründe kullanılan hali hazırdaki yağlar ve araştırılan bitkisel kökenli yağların tanımlanması ve kullanım alanlarının karşılaştırılması.
|
|
|
12
|
Teknik gezi yada laboratuvar ortamında uygulama şartlarının gözlenmesi
|
|
|
13
|
Bitkisel kökenli yağların fiziksel ve kimyasal özelliklerinin iyileştirilme çalışmaları ile ilgili bilgilerin anlatılması.
|
|
|
14
|
Teknik gezi yada laboratuvar ortamında uygulama şartlarının gözlenmesi
|
|
|
15
|
Yenilenebilir enerji kaynaklarının geleneksel enerji kaynaklarıyla karşılaştırılması
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Koordinatorü
|
Yrd. Doç. Dr. Zehra Gülten ALTIN
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Doktor Öğretim Üyesi Zehra Gülten Yalçın
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
1. Twidell John and Weir Tony, Renewable Energy Resources second edition. 2006.
2. Biodiesel An Alternative Solution.
3. Regina Anne Kelly, Energy Supply and Renewable Resources, 2007.
4. Fulton L. Biomass and agriculture: sustainability, markets and policies International Energy Agency (IEA) biofuels study- interim report: result and key messages so far. IEA, France. Washington DC: OECD Publication Service; 2004 pp.105-112.
5. European Commission (EC). Renewable energies: an European policy. Promoting Biofuels in Europe. European Commission, Directorate- General for Energy and Transport, B-1049 Bruxelles, Belgium 2003.
6. Advanced Motor Fuels Information (AMFI). AMFI Newsletter, Issue no. 1 (2004). Available from: www.vtt.fi/virtual/amf/pdf/amfinewsletter2004_october_2.pdf
7. Demirbas A. Current advances in alternative motor fuels. Energy Explor Exploit 2003;21, 475?87.
8. Biodisel: An Alternative Solution, ttp://uploading.com/files/8df9cm7b/BiodieselAlternativeSolution.rar/2010
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Döküman
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Yenilenebilir enerji kaynaklarının tanımlanması, biyoyakıtların potansiyel bir tarım ülkesi olarak Türkiye açısından öneminin vurgulanması, yenilenebilir, kolay üretilebilir, sosyo?ekonomik gelişme sağlayan, atıkları değerlendirilebilen, çevre dostu, değişik enerji formlarına dönüşebilen, stratejik bir enerji kaynağı olan biyokütle enerjisinin; biyometanlaştırma, biyofotoliz, fermentasyon, piroliz, gazlaştırma, karbonizasyon, esterleşme gibi yöntemlerle karbon ve hidrojence zengin, yüksek ısıl değerli, kolay taşınabilir ve depolanabilir, alternatif yakıtlara dönüştürülebilen yakıtların tanımlanması ve uygulama alanlarının belirlenmesi
|
|
Dersin İçeriği
|
Yenilenebilir enerji kaynaklarının kapsadığı alanlar, biyoyakıtların tanımı, biyokütle enerji teknolojisi kapsamındaki atıkların değerlendirilmesi, çevre dostu enerjili aygıtlar için atıkların değerlendirilmesi
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
|
-
|
|
2
|
Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
|
-
|
|
3
|
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bir arada kullanabilir.
|
-
|
|
4
|
Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup, gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir.
|
4
|
|
5
|
Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
|
4
|
|
6
|
Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler geliştirir.
|
4
|
|
7
|
Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık problemleri çözümler ve irdeler.
|
-
|
|
8
|
Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir, bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır.
|
4
|
|
9
|
İngilizceyi en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak, sözlü ve yazılı iletişim kurar.
|
-
|
|
10
|
Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
|
4
|
|
11
|
Mühendislik uygulamalarının sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuk boyutları ile proje yönetimi ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların mühendislik uygulamalarına getirdiği kısıtların farkındadır.
|
4
|
|
12
|
Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
|
4
|