|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Bitki hastalıklarında biyolojik mücadeleye giriş
|
|
|
2
|
Biyolojik kontrolün mekanizması
|
|
|
3
|
Biyolojik kontrol ajanlarının bitki gelişimine, hastalıklara dayanıklılık üzerindeki etkileri
|
|
|
4
|
Biyolojik mücadelede kullanılan biyokontrol ajanların izolasyonu ve çoğaltılması
|
|
|
5
|
Biyolojik kontrol mikroorganizmalarının tanımı ve tanısı
|
|
|
6
|
Bitki dayanıklılığı ve biyolojik savaş
|
|
|
7
|
Biyolojik savaşta kullanılan biyopreperatlar ve etkiledikleri bitki hastalıkları
|
|
|
8
|
Biyolojik savaşta kullanılan biyopreperatlar ve etkiledikleri bitki hastalıkları
|
|
|
9
|
Toprak patojenleriyle biyolojik mücadele
|
|
|
10
|
Toprak patojenleriyle biyolojik mücadele
|
|
|
11
|
Yaprak hastalıkları ile biyolojik mücadele
|
|
|
12
|
Depo Hastalıkları ile Biyolojik Mücadele
|
|
|
13
|
Tohum ve Fide hastalıkları ile Biyolojik Mücadele
|
|
|
14
|
Biyokontrol ve entegre mücadele (IPM)
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Doç. Dr. Seçil AKILLI
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Bora,T., H. Özaktan, H. 1998. Bitki Hastalıklarıyla Biyolojik Savaş. Prizma Matbaası, İzmir.
Cook, R. J. K. F. Baker, 1983. The Nature and Practice of Biological Control of Plant Pathogens, APS Press,ISBN:0-89054-053-5.
Tjamos E. C. C., R. J. Cook, G. C. Papavizas, 1992. Biological Control of Plant Diseases, Plenum Publishing Corporation, ISBN: 0306442302.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Bitki hastalıkları ile biyolojik mücadelede temel kavramları öğretmek ve bitki korumada biyolojik mücadelenin rolünü öğretmek amaçlanmıştır.
|
|
Dersin İçeriği
|
-
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
|
3
|
|
2
|
Biyoloji alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
|
4
|
|
3
|
Biyoloji alanındaki bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle birleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
|
4
|
|
4
|
Biyoloji alanındaki bir problemi, bağımsız olarak analiz eder, çözüm yöntemi üretir, verileri değerlendirerek problemi çözer.
|
4
|
|
5
|
Biyoloji alanındaki uygulamalarda karşılaşacağı olası problemlere karşı çözüme yönelik yeni yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
|
3
|
|
6
|
Biyoloji alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilme, öğrenmeyi yönlendirebilme yetkinliği kazanır.
|
3
|
|
7
|
Biyoloji alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını takip edebilir ayrıca kendi çalışmalarını alanındaki ve alanı dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir şekilde aktarır.
|
3
|
|
8
|
Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren standartları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve gerektiğinde bu standartları geliştirecek yönde katkı yapar.
|
2
|
|
9
|
Bir yabancı dili kullanarak biyoloji alanındaki bilgileri izler, sözlü ve yazılı iletişim kurar.
|
2
|
|
10
|
Biyoloji alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve bu yolla bilimsel kaynaklara erişir.
|
2
|
|
11
|
Biyoloji alanıyla ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen verileri kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirerek yönetir.
|
3
|
|
12
|
Biyoloji alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir ve denetler.
|
2
|
|
13
|
Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi teşhis ederek kazanılan bilgi ve becerileri disiplinler arası takım çalışmalarında karşılaşılabilecek olası problemlere çözüm üretmede kullanır.
|
3
|
|
14
|
Biyoloji uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern cihazları kullanır ve bu konudaki bilgilerini aktarır.
|
2
|
|
15
|
Biyoloji alanı ile ilgili bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlar.
|
2
|