|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Laboratuarda güvenli çalışma prensipleri
|
|
|
2
|
Moleküler Biyolojide Kullanılan Yöntemlere Genel Bakış
|
K1 Bölüm 1
|
|
3
|
DNA İzolasyonu ve Kantitasyonu ve uygulaması
|
K1 Bölüm2-7
|
|
4
|
RNA İzolasyonu ve Kantitasyonu ve uygulaması
|
K1 Bölüm 8-9
|
|
5
|
Nükleik Asit Melezleme Yöntemleri
|
K1 Bölüm 12-14
|
|
6
|
Rekombinant DNA Teknolojisi
|
K1 Bölüm 15
|
|
7
|
Rekombinant DNA Teknolojisi
|
K1 Bölüm 15
|
|
8
|
PCR ve uygulama alanları
|
K1 Bölüm 16
|
|
9
|
Genomik analizler-I
|
K1 Bölüm 17-24
|
|
10
|
Genomik analizler-II
|
K1 Bölüm 17-24
|
|
11
|
Protein Saflaştırma Yöntemleri-I
|
K1 Bölüm 25-33
|
|
12
|
Protein Saflaştırma Yöntemleri-II
|
K1 Bölüm 25-33
|
|
13
|
Proteomik analizler
|
K1 Bölüm 34-36
|
|
14
|
Biyoinformatik
|
K1 Bölüm 37
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
|
3
|
|
2
|
Biyoloji alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
|
4
|
|
3
|
Biyoloji alanındaki bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle birleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
|
3
|
|
4
|
Biyoloji alanındaki bir problemi, bağımsız olarak analiz eder, çözüm yöntemi üretir, verileri değerlendirerek problemi çözer.
|
4
|
|
5
|
Biyoloji alanındaki uygulamalarda karşılaşacağı olası problemlere karşı çözüme yönelik yeni yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
|
4
|
|
6
|
Biyoloji alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilme, öğrenmeyi yönlendirebilme yetkinliği kazanır.
|
4
|
|
7
|
Biyoloji alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını takip edebilir ayrıca kendi çalışmalarını alanındaki ve alanı dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir şekilde aktarır.
|
4
|
|
8
|
Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren standartları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve gerektiğinde bu standartları geliştirecek yönde katkı yapar.
|
-
|
|
9
|
Bir yabancı dili kullanarak biyoloji alanındaki bilgileri izler, sözlü ve yazılı iletişim kurar.
|
-
|
|
10
|
Biyoloji alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve bu yolla bilimsel kaynaklara erişir.
|
4
|
|
11
|
Biyoloji alanıyla ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen verileri kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirerek yönetir.
|
4
|
|
12
|
Biyoloji alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir ve denetler.
|
4
|
|
13
|
Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi teşhis ederek kazanılan bilgi ve becerileri disiplinler arası takım çalışmalarında karşılaşılabilecek olası problemlere çözüm üretmede kullanır.
|
3
|
|
14
|
Biyoloji uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern cihazları kullanır ve bu konudaki bilgilerini aktarır.
|
5
|
|
15
|
Biyoloji alanı ile ilgili bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlar.
|
-
|