ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Anabilim Dalı Bşk ve Koordinatörler

Görüş Bildir Print

Ders Tanımı

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	Teori+Uygulama (Saat)	Havuz	Statü	AKTS
Tez Çalışması	BİY800	GÜZ-BAHAR	0+0		Z	24

Öğrenme Çıktıları	1-Bir araştırma için gerekli etik kuralları uygular. 2-Bilimsel bir problemi uygun bilimsel yöntemleri kullanarak çözer. 3-Üzerinde çalışılan problemin çözümü için elde ettiği verileri analiz ederek, yazılı ve sözlü olarak sunar.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Katkı Yüzdesi (100)	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)		14	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)		14	1	14
Ödevler	0	0	0	0
Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Proje	0	0	0	0
Laboratuar	0	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Diğer	100	89	8	712
Toplam İş Yükü(Saat)				726
Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)				24,2 ---- (24)
Dersin AKTS Kredisi				24

Ders Akışı

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 1
2	Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 2
3	Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 3
4	Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 4
5	Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 5
6	Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 6
7	Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 7
8	Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 8
9	Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 9
10	Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 10
11	Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 11
12	Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 12
13	Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 13
14	Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 14

Ön Koşul	-
Ders Dili	Türkçe
Dersin Sorumlusu	-
Dersi Verenler	1-)10033 10033 10033 2-)Profesör Dr. Seçil Akıllı Şimşek 3-)Doçent Dr. Mehmet Sezgin 4-)Doçent Dr. Irmak Polat 5-)Profesör Dr. Tamer Keçeli 6-)Doçent Dr. Ebru Özdeniz 7-)10212 10212 10212 8-)Doçent Dr. Tarkan Yorulmaz 9-)Doçent Dr. İlkay Çorak Öcal 10-)Doçent Dr. Ayşenur Kayabaş Avşar 11-)Doçent Dr. Şinasi Aşkar 12-)10466 10466 10466 13-)10589 10589 10589 14-)Doçent Dr. Haydar Koç 15-)10768 10768 10768 16-)Profesör Dr. Özcan Özkan 17-)Doktor Öğretim Üyesi Filiz Sarıkaya Pekacar 18-)Doçent Dr. Serhat Sirekbasan 19-)Doçent Dr. Ayşegül Oğlakçı İlhan 20-)Profesör Dr. Ülkü Nihan Yazgan Tavşanoğlu 21-)11002 11002 11002 22-)Doçent Dr. Okan Ürker 23-)Doçent Dr. Huri Seval Gönderen Çakmak 24-)Doçent Dr. Emin Bozkurt 25-)Doktor Öğretim Üyesi İlker Şimşek 26-)11019 11019 11019 27-)Doçent Dr. Özgür Kuzukıran 28-)Doktor Öğretim Üyesi Müge Fırat 29-)Doçent Dr. Serdal Tarhane 30-)Doçent Dr. Meltem Yazıcı Gülay 31-)Doktor Öğretim Üyesi Remzi Orkun Akgün 32-)11099 11099 11099 33-)Doktor Öğretim Üyesi Songül Şahin 34-)Doçent Dr. Pınar Arslan Yüce
Ders Yardımcıları	-
Kaynaklar	Tez konusu ile ilişkili kitaplar
Yardımcı Kitap	Tez konusu ile ilişkili makaleler
Dersin Amacı	-
Dersin İçeriği	-

Program Yeterlilik Çıktıları

	Program Yeterlilik Çıktıları	Katkı Düzeyi
1	Alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.	-
2	Biyoloji alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.	3
3	Biyoloji alanındaki bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle birleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.	4
4	Biyoloji alanındaki bir problemi, bağımsız olarak analiz eder, çözüm yöntemi üretir, verileri değerlendirerek problemi çözer.	4
5	Biyoloji alanındaki uygulamalarda karşılaşacağı olası problemlere karşı çözüme yönelik yeni yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.	3
6	Biyoloji alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilme, öğrenmeyi yönlendirebilme yetkinliği kazanır.	-
7	Biyoloji alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını takip edebilir ayrıca kendi çalışmalarını alanındaki ve alanı dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir şekilde aktarır.	3
8	Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren standartları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve gerektiğinde bu standartları geliştirecek yönde katkı yapar.	-
9	Bir yabancı dili kullanarak biyoloji alanındaki bilgileri izler, sözlü ve yazılı iletişim kurar.	-
10	Biyoloji alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve bu yolla bilimsel kaynaklara erişir.	-
11	Biyoloji alanıyla ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen verileri kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirerek yönetir.	-
12	Biyoloji alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir ve denetler.	4
13	Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi teşhis ederek kazanılan bilgi ve becerileri disiplinler arası takım çalışmalarında karşılaşılabilecek olası problemlere çözüm üretmede kullanır.	-
14	Biyoloji uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern cihazları kullanır ve bu konudaki bilgilerini aktarır.	-
15	Biyoloji alanı ile ilgili bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlar.	-

Çankırı Karatekin Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı @ 2017 - Webmaster